Η χρήση του ρήματος κάνω ως απολεξικοποιημένο ρήμα στα τρία επίπεδα γλωσσομάθειας

Μαρία Ιακώβου, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Γλωσσολογίας, Τμήμα Φιλολογίας, Φιλοσοφική Σχολή ΕΚΠΑ

Η χρήση του ρήματος κάνω ως απολεξικοποιημένο ρήμα στα τρία επίπεδα γλωσσομάθειας

Η χρήση του ρήματος κάνω ως απολεξικοποιημένο ρήμα στα τρία επίπεδα γλωσσομάθειας

Η παρούσα εργασία εξετάζει τη χρήση του ρήματος κάνω στα τρία επίπεδα γλωσσομάθειας (α,β,γ επίπεδο) της ελληνικής γλώσσας. Το ρήμα κάνω εξετάστηκε και αναλύθηκε στις διάφορες μορφές που εντοπίζεται μέσα από συνεντεύξεις που διενεργήθηκαν στο Διδασκαλείο Ξένων Γλωσσών του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (ΕΚΠΑ) . Η εργασία εστίασε στο σημασιολογικό τομέα και λιγότερο στο γραμματικό συντακτικό τομέα. Στόχος ήταν να εντοπιστούν και να αναλυθούν οι διάφορες μορφές του ρήματος κάνω συγκριτικά στα διάφορα επίπεδα γλωσσομάθειας.

19

0