TY - CONF
TI - Το σφάλμα ως αξία και μέτρο ορθολογικότητας στο έργο του G. Canguilhem και η αξία χρήσης του στην εκπαιδευτική πρακτική
AU - Πεφάνης, Παναγιώτης
PY - 2003
SP - 231-237
PB - Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης
T2 - Η συμβολή της ιστορίας και φιλοσοφίας των φυσικών επιστημών στη διδασκαλία των φυσικών επιστημών: πρακτικά 2ου Πανελλήνιου Συνεδρίου, Αθήνα 8-11 Μαϊου 2003
ER -