Κουρεμένου Κανέλλα, Διερεύνηση της διδακτικο-μαθησιακής λειτουργίας των εικονιστικών αναπαραστάσεων στην ενότητα Θερμότητα-Θερμοδυναμική στα σχολικά εγχειρίδια δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, 2017,