Καρανάνα Ευαγγελία, Οι απόψεις των εκπαιδευτικών για το σχολικό κλίμα και την ενσωμάτωση των παιδιών με Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος (ΔΑΦ)- Αυτισμός Υψηλής Λειτουργικότητας (ΥΛΑ) στα γενικά σχολεία πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, 2018,