Λυτάκη Βασιλική, Σχέσεις διδακτικών πρακτικών με την εμφάνιση/ενίσχυση μαθηματικού άγχους σε μαθητές και μαθήτριες της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης., 2019,