Οικονόμου Μαρία, Φραγμοί στη μάθηση και τη συμμετοχή: Ακούγοντας τις φωνές των μαθητών Α' βάθμιας εκπαίδευσης που φέρουν τη διάγνωση των μαθησιακών δυσκολιών, 2019,