Σπανού Ελένη, H αξιοποίηση της ερμηνευτικής και της διαλεκτικής μεθόδου για την ενσυναισθητική προσέγγιση ενός έργου τέχνης. Το παράδειγμα του σχολοικού εγχειριδίου της Στ΄Δημοτικού, 2019,