Μονάδα:
Κατεύθυνση Μουσειακές ΣπουδέςΒιβλιοθήκη Φιλοσοφικής Σχολής
Ημερομηνία κατάθεσης:
2017-06-25
Συγγραφέας:
Φουνδουλάκη Ιωάννα-Ελένη
Στοιχεία επιβλεπόντων καθηγητών:
Σοφία Μεργιαλή Σαχά, Αναπληρώτρια καθηγήτρια Ιστορίας του Βυζαντινού Κράτους, Τμήμα Ιστορίας Αρχαιολογίας, Φιλοσοφική Σχολή, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
Μάρλεν Μούλιου, Λέκτορας Μουσειολογίας, Τμήμα Ιστορίας Αρχαιολογίας, Φιλοσοφική Σχολή, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
Αναστασία Λαζαρίδου, Αντιπρόεδρος Ελληνικού Τμήματος ICOM, Διευθύντρια Βυζαντινού και Χριστιανικού Μουσείου Αθήνας 2011-2014
Πρωτότυπος Τίτλος:
Επισκόπηση της βυζαντινής πολιτισμικής κληρονομιάς στη σύγχρονη Ελλάδα (μουσεία και εκπαιδευτικά προγράμματα): προκλήσεις για τον σχεδιασμό ενός εκπαιδευτικού προγράμματος
Γλώσσες εργασίας:
Ελληνικά
Μεταφρασμένος τίτλος:
Επισκόπηση της βυζαντινής πολιτισμικής κληρονομιάς στη σύγχρονη Ελλάδα (μουσεία και εκπαιδευτικά προγράμματα): προκλήσεις για τον σχεδιασμό ενός εκπαιδευτικού προγράμματος
Περίληψη:
Στην παρούσα εργασία θα παρουσιαστεί ο τρόπος που αντιμετωπιζόταν και αντιμετωπίζεται το Βυζάντιο από τη Δυτική Ευρώπη και τους γνήσιους συνεχιστές της από τον 13ο αιώνα έως σήμερα. Κατόπιν, θα γίνει αντιληπτή μια όψη της έμπρακτης αντιμετώπισης του Βυζαντίου από τη σύγχρονη ελληνική κοινωνία μέσω της λειτουργίας βυζαντινών μουσείων. Επίσης, παρουσιάζονται θεωρίες μουσειοπαιδαγωγικής που βρίσκουν εφαρμογή στο σύγχρονο μουσείο, προκειμένου να αξιοποιηθούν για τη σύνταξη ενός εκπαιδευτικού προγράμματος που εμπνέεται από τον βυζαντινό πολιτισμό και φέρνει σε επαφή τους νέους με το "παρεξηγημένο" Βυζάντιο.
Κύρια θεματική κατηγορία:
Μουσεία
Λέξεις-κλειδιά:
Βυζάντιο, Βυζαντινός πολιτισμός, Δυτική Ευρώπη, Βυζαντινά μουσεία, Εκκλησιαστικά μουσεία, μουσειοπαιδαγωγική, εκπαιδευτικό πρόγραμμα
Αρ. σελίδων ευρετηρίου:
0
Αρ. βιβλιογραφικών αναφορών:
305
Αρχείο:
Δεν επιτρέπεται η πρόσβαση στο αρχείο. H πρόσβαση επιτρέπεται μόνο εντός του δικτύου του ΕΚΠΑ.
Διπλωματική εργασία Φουνδουλάκη Ιωάννα Ελένη Μάρτιος 2017 (1).pdf
8 MB
Δεν επιτρέπεται η πρόσβαση στο αρχείο. H πρόσβαση επιτρέπεται μόνο εντός του δικτύου του ΕΚΠΑ.
