Μονάδα:
Κατεύθυνση Εφαρμοσμένη Παιδαγωγική: Εκπαίδευση Ενηλίκων - Συνεχιζόμενη Εκπαίδευση - Δια βίου ΜάθησηΒιβλιοθήκη Σχολής Επιστημών της Αγωγής
Ημερομηνία κατάθεσης:
2019-06-12
Συγγραφέας:
Μπάλδου Ελένη
Στοιχεία επιβλεπόντων καθηγητών:
Θωμάς Μπαμπάλης, Καθηγητής, ΠΤΔΕ, ΕΚΠΑ
Ιωάννης Βρεττός, Ομότιμος καθηγητής, ΠΤΔΕ ,ΕΚΠΑ
Βασίλειος Πανταζής, Καθηγητής, Παν/μιο Θεσσαλίας, ΠΤΠΕ
Πρωτότυπος Τίτλος:
Ο ρόλος, το προφίλ και οι διαδικασίες αυτοαξιολόγησης και ανάπτυξης των εκπαιδευτών.
Γλώσσες εργασίας:
Ελληνικά
Μεταφρασμένος τίτλος:
Ο ρόλος, το προφίλ και οι διαδικασίες αυτοαξιολόγησης και ανάπτυξης των εκπαιδευτών.
Περίληψη:
Η παρούσα διπλωματική εργασία αποσκοπεί στη βιβλιογραφική επισκόπηση για τον εκπαιδευτικό κλάδο της εκπαίδευσης ενηλίκων δίνοντας έμφαση στον συντελεστή αυτής, τον εκπαιδευτή. Λαμβάνοντας υπόψη τις αρχές και τις θεωρίες της ενήλικης μάθησης επιχειρείται να σκιαγραφηθούν τα χαρακτηριστικά που διέπουν τον ρόλο του στη διδακτική διαδικασία προάγοντας την αυτο-ανάπτυξη των εκπαιδευομένων του και της αυτοκατευθυνόμενης μάθησής τους. Ο ρόλος του εκπαιδευτή ενηλίκων κρίνεται κρίνεται πολυεπίπεδος και πολυσύνθετος, καθώς πρέπει να ανταποκρίνεται στις μαθησιακές ανάγκες των εκπαιδευομένων του. Κρίνεται λοιπόν αναγκαίο να κατέχει τα ανάλογα προσόντα που θα ενισχύσουν την επαγγελματική του ανάπτυξη. Η συμμετοχή του σε προγράμματα κατάρτισης ή επιμόρφωσης κρίνεται αναγκαία, ώστε η πιστοποίησή του να εδράζει στις διδακτικές του ικανότητες έτσι ώστε να υπάρχει επαγγελματική ανάπτυξη μέσα από τη διαδικασία της επαγγελματοποίησής του.
Κύρια θεματική κατηγορία:
Εκπαίδευση ενηλίκων
Λέξεις-κλειδιά:
Εκπαίδευση ενηλίκων, Εκπαιδευτής, Αυτοαξιολόγηση
Αρ. σελίδων ευρετηρίου:
0
Αρ. βιβλιογραφικών αναφορών:
105
Αρχείο:
Δεν επιτρέπεται η πρόσβαση στο αρχείο. H πρόσβαση επιτρέπεται μόνο εντός του δικτύου του ΕΚΠΑ.
Εκπαίδευση-Ενηλίκων.pdf
693 KB
Δεν επιτρέπεται η πρόσβαση στο αρχείο. H πρόσβαση επιτρέπεται μόνο εντός του δικτύου του ΕΚΠΑ.
