1. Gender Devaluation and Gender Fatigue: Getting Women on the Glass Escalator

2. Three Major Gender Gaps: Participation-Engagement Gap, Pay Gap and Advancement-Leadership Gap

3. Η Κρίση στο Γυναικείο Αθλητισμό: η Μοντελοποίηση των Αθλητών/τριών

4. Female Entrepreneurship, a Culture of Collaboration

5. Gender, Volunteerism and Military Hospitals: War Nurses, Educators and Philanthropists of the Nineteenth-Century

6. 'Wo-manity' in the yoke of the harem: European women travel writers, authors and journalists of the 17th, 18th , 19th and early 20th centuries

7. The East in the Eyes of Western Women Travellers of the 18th and 19th Centuries: Solidarity and Understanding the East

8. «Επιχειρώντας Αλλιώς» στην εποχή της κρίσης: Η γυναικεία αθλητική επιχειρηματικότητα, ανεκμετάλλευτη πηγή κοινωνικού κεφαλαίου

9. Το Ανεκμετάλλευτο Κοινωνικό Κεφάλαιο του Αθλητισμού: Η Γυναίκα Αθλήτρια (Δεύτερη Έκδοση)

10. ΦΥΛΟ ΚΑΙ ΗΓΕΤΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ: ΤΟ ΑΘΛΗΤΙΚΟ ΕΠΙΧΕΙΡΕΙΝ

11. Ελληνισμός, Υποδούλωση, Τρομοκρατία και Δουλεία: Αφηγήσεις Δυτικών Περιηγητριών (HELLENISM, SUBJUGATION, TERRORISM AND SLAVERY: Personal Accounts by Western Women Travelers)

12. Athletes United for Peace: Reconciliation through Sport

13. The Glass Escalator and Gender Fatigue: Getting Gender back on the Agenda.

14. Women Entrepreneurs, an Emerging Economic Force

15. Inspiring Women into Technology: the EUD Megacommunity

16. «Οι Φαναριώτες ανάμεσα στην Ανατολή και τη Δύση», στον τόμο: Η Κωνσταντινούπολη στην Ιστορία και την Λογοτεχνία. Πρακτικά Συνεδρίου (13-14 Μαΐου 2016). Επιμέλεια: Χαράλαμπος Αθ. Μηνάογλου, Σύλλογος Κωνσταντινουπολιτών, Αθήνα 2018, σσ. 17-25.

17. TOWARDS A GENDER-NEUTRAL INCLUSIVE INFORMATION SOCIETY: PRESERVING THE EUROPEAN MODEL IN THE INFORMATION AGE

18. Social Capital Dimensions and Civil Society: Inclusive vs. Exclusionary Social Capital in Sport Governance

19. The anachronistic gender-science imbalance: technophobia and the technological gender gap in Greece

20. Training the Trainers, Educating the Educators. Education-Engagement-Retention: the Gender Factor in Digital Illiteracy in Greece