Αναζήτηση Αναζήτηση στο υλικό

Το σύστημα εμφανίζει αυτόματα την τελευταία σας αναζήτηση κάθε φορά.

Κριτήρια


1. Διαφορές τυπικώς αναπτυσσόμενων παιδιών και παιδιών με αυτισμό σε μνημονικές δοκιμασίες

Διπλωματική Εργασία uoadl:2810536
Μονάδα:
Κατεύθυνση Εφαρμογές της Ψυχολογίας στη σχολική κοινότητα
Βιβλιοθήκη της Φιλοσοφικής Σχολής
Συγγραφέας:
Γεωργαλή Κωνσταντίνα
Έτος εκπόνησης:
2018
Κύρια θεματική κατηγορία:
Φιλοσοφία- Ψυχολογία

2. Η Διερεύνηση της Σχέσης των Ακαδημαϊκών Συναισθημάτων, των Κινήτρων και του Κλίματος της Σχολικής Τάξης, σε Μαθητές Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Διπλωματική Εργασία uoadl:2694367
Μονάδα:
Κατεύθυνση Εφαρμογές της Ψυχολογίας στη σχολική κοινότητα
Βιβλιοθήκη της Φιλοσοφικής Σχολής
Συγγραφέας:
Γκουτζουρέλα Σταματία
Έτος εκπόνησης:
2018
Κύρια θεματική κατηγορία:
Φιλοσοφία- Ψυχολογία

3. Η Επαγγελματική Εξουθένωση και η ψυχική ανθεκτικότητα των Εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής, Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Διπλωματική Εργασία uoadl:2710227
Μονάδα:
Κατεύθυνση Εφαρμογές της Ψυχολογίας στη σχολική κοινότητα
Βιβλιοθήκη της Φιλοσοφικής Σχολής
Συγγραφέας:
Μωραΐτη Χρυσάνθη
Έτος εκπόνησης:
2018
Κύρια θεματική κατηγορία:
Φιλοσοφία- Ψυχολογία

4. Η Σχέση των Θετικών Συναισθημάτων και της Ψυχικής Ανθεκτικότητας των Εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.

Διπλωματική Εργασία uoadl:2710211
Μονάδα:
Κατεύθυνση Εφαρμογές της Ψυχολογίας στη σχολική κοινότητα
Βιβλιοθήκη της Φιλοσοφικής Σχολής
Συγγραφέας:
Μανδρώνη-Μίγγινα Βαρβάρα
Έτος εκπόνησης:
2018
Κύρια θεματική κατηγορία:
Φιλοσοφία- Ψυχολογία

5. Διερεύνηση Αυτοεκτίμησης, Άγχους, Συμπτωμάτων Κατάθλιψης μαθητών Τμήματος Ένταξης

Διπλωματική Εργασία uoadl:2714015
Μονάδα:
Κατεύθυνση Εφαρμογές της Ψυχολογίας στη σχολική κοινότητα
Βιβλιοθήκη της Φιλοσοφικής Σχολής
Συγγραφέας:
Ζορμπά Διονυσία
Έτος εκπόνησης:
2018
Κύρια θεματική κατηγορία:
Φιλοσοφία- Ψυχολογία

6. Οι Αξίες των Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και οι Αντιλήψεις τους για τα Χαρακτηριστικά Χαρισματικότητας των Μαθητών

Διπλωματική Εργασία uoadl:2777329
Μονάδα:
Κατεύθυνση Εφαρμογές της Ψυχολογίας στη σχολική κοινότητα
Βιβλιοθήκη της Φιλοσοφικής Σχολής
Συγγραφέας:
Σαμίου Μαρία-Στέλλα
Έτος εκπόνησης:
2018
Κύρια θεματική κατηγορία:
Φιλοσοφία- Ψυχολογία

7. Στάσεις εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής απέναντι στα παιδιά με ειδικές ανάγκες και κατά πόσο αυτές οι στάσεις συνδέονται με άλλες μεταβλητές

Διπλωματική Εργασία uoadl:2763410
Μονάδα:
Κατεύθυνση Εφαρμογές της Ψυχολογίας στη σχολική κοινότητα
Βιβλιοθήκη της Φιλοσοφικής Σχολής
Συγγραφέας:
Μπατζέλη Ευαγγελία
Έτος εκπόνησης:
2018
Κύρια θεματική κατηγορία:
Φιλοσοφία- Ψυχολογία

8. Αντιλήψεις μαθητών και εκπαιδευτικών Ε΄ τάξης του δημοτικού για την ψυχοκοινωνική και μαθησιακή προσαρμογή στο σχολείο

Διπλωματική Εργασία uoadl:2812606
Μονάδα:
Κατεύθυνση Εφαρμογές της Ψυχολογίας στη σχολική κοινότητα
Βιβλιοθήκη της Φιλοσοφικής Σχολής
Συγγραφέας:
Μπαγιαρτάκη Βασιλική
Έτος εκπόνησης:
2018
Κύρια θεματική κατηγορία:
Φιλοσοφία- Ψυχολογία

9. Οι διακρίσεις εναντίον εαυτού, σχολική προσαρμογή και ψυχολογική ευημερία στους έφηβους μετανάστες: Μια διαχρονική μελέτη

Διπλωματική Εργασία uoadl:2780797
Μονάδα:
Κατεύθυνση Εφαρμογές της Ψυχολογίας στη σχολική κοινότητα
Βιβλιοθήκη της Φιλοσοφικής Σχολής
Συγγραφέας:
Μαυρέα Χριστίνα
Έτος εκπόνησης:
2018
Κύρια θεματική κατηγορία:
Φιλοσοφία- Ψυχολογία

10. Η Θεωρία του Γνωστικού Φορτίου στη Διδασκαλία των Μαθηματικών στο Δημοτικό Σχολείο

Διπλωματική Εργασία uoadl:1981883
Μονάδα:
Κατεύθυνση Εφαρμογές της Ψυχολογίας στη σχολική κοινότητα
Βιβλιοθήκη της Φιλοσοφικής Σχολής
Συγγραφέας:
Σάλτα Μαρία
Έτος εκπόνησης:
2017
Κύρια θεματική κατηγορία:
Φιλοσοφία- Ψυχολογία

11. Εφαρμογή και Αξιολόγηση ενός Προγράμματος Κοινωνικο-συναισθηματικής Αγωγής σε Μαθητή Δημοτικού

Διπλωματική Εργασία uoadl:2622934
Μονάδα:
Κατεύθυνση Εφαρμογές της Ψυχολογίας στη σχολική κοινότητα
Βιβλιοθήκη της Φιλοσοφικής Σχολής
Συγγραφέας:
Τζανίκου Σταυρούλα
Έτος εκπόνησης:
2018
Κύρια θεματική κατηγορία:
Φιλοσοφία- Ψυχολογία

12. Η Συμβολή των Ακαδημαϊκών Συναισθημάτων, των Κινήτρων και των Στρατηγικών Μάθησης στην Αναγνωστική Κατανόηση

Διπλωματική Εργασία uoadl:2680625
Μονάδα:
Κατεύθυνση Εφαρμογές της Ψυχολογίας στη σχολική κοινότητα
Βιβλιοθήκη της Φιλοσοφικής Σχολής
Συγγραφέας:
Γρίβα Ανθή
Έτος εκπόνησης:
2018
Κύρια θεματική κατηγορία:
Φιλοσοφία- Ψυχολογία

13. Αντιλήψεις των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για τη συμπεριληπτική εκπαίδευση μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και η σχέση με τη συναισθηματική νοημοσύνη

Διπλωματική Εργασία uoadl:2698025
Μονάδα:
Κατεύθυνση Εφαρμογές της Ψυχολογίας στη σχολική κοινότητα
Βιβλιοθήκη της Φιλοσοφικής Σχολής
Συγγραφέας:
Λαμανδρέα Μαρίνα
Έτος εκπόνησης:
2018
Κύρια θεματική κατηγορία:
Φιλοσοφία- Ψυχολογία

14. Διερεύνηση των σχέσεων του εφηβικού άγχους με τις γονικές πρακτικές ανατροφής και την παροχή αυτονομίας

Διπλωματική Εργασία uoadl:1779986
Μονάδα:
Κατεύθυνση Εφαρμογές της Ψυχολογίας στη σχολική κοινότητα
Βιβλιοθήκη της Φιλοσοφικής Σχολής
Συγγραφέας:
Αυγερινοπούλου Χριστίνα
Έτος εκπόνησης:
2017
Κύρια θεματική κατηγορία:
Φιλοσοφία- Ψυχολογία

15. Στάσεις φοιτητών και εκπαιδευτικών απέναντι στους Σύριους, Ιρακινούς και Αφγανούς μετανάστες/ πρόσφυγες σε σχέση με τον εθνοκεντρισμό και την κοινωνική απόσταση

Διπλωματική Εργασία uoadl:1911343
Μονάδα:
Κατεύθυνση Εφαρμογές της Ψυχολογίας στη σχολική κοινότητα
Βιβλιοθήκη της Φιλοσοφικής Σχολής
Συγγραφέας:
Αλαχούζου Κατίνα
Έτος εκπόνησης:
2017
Κύρια θεματική κατηγορία:
Φιλοσοφία- Ψυχολογία

16. Η συμβολή της συναισθηματικής νοημοσύνης και ενσυναίσθησης εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στη διαχείριση κρίσεων στη σχολική κοινότητα

Διπλωματική Εργασία uoadl:2659631
Μονάδα:
Κατεύθυνση Εφαρμογές της Ψυχολογίας στη σχολική κοινότητα
Βιβλιοθήκη της Φιλοσοφικής Σχολής
Συγγραφέας:
Ντούρου Άννα
Έτος εκπόνησης:
2018
Κύρια θεματική κατηγορία:
Φιλοσοφία- Ψυχολογία

17. Συναισθηματική Νοημοσύνη, Κίνητρα Μάθησης και Ακαδημαϊκά Συναισθήματα σε μαθητές Γυμνασίου

Διπλωματική Εργασία uoadl:2656219
Μονάδα:
Κατεύθυνση Εφαρμογές της Ψυχολογίας στη σχολική κοινότητα
Βιβλιοθήκη της Φιλοσοφικής Σχολής
Συγγραφέας:
Πουλιοπούλου Ιωάννα
Έτος εκπόνησης:
2018
Κύρια θεματική κατηγορία:
Φιλοσοφία- Ψυχολογία

18. Διερεύνηση των σχέσεων της γονικότητας με τις στρατηγικές επίτευξης στόχου και τις αιτιακές αποδόσεις των εφήβων στο σχολείο

Διπλωματική Εργασία uoadl:2673154
Μονάδα:
Κατεύθυνση Εφαρμογές της Ψυχολογίας στη σχολική κοινότητα
Βιβλιοθήκη της Φιλοσοφικής Σχολής
Συγγραφέας:
Μπαμπούλα Ελένη
Έτος εκπόνησης:
2018
Κύρια θεματική κατηγορία:
Φιλοσοφία- Ψυχολογία

19. Αντιλήψεις Παιδιών Σχολικής Ηλικίας με Ιδιαίτερες Ικανότητες ή Ταλέντα για τις Ψυχοκοινωνικές τους Δυσκολίες: Σύγκριση με τα Παιδιά Τυπικής Ανάπτυξης και με τις Απόψεις των Γονέων τους

Διπλωματική Εργασία uoadl:2856137
Μονάδα:
Κατεύθυνση Εφαρμογές της Ψυχολογίας στη σχολική κοινότητα
Βιβλιοθήκη της Φιλοσοφικής Σχολής
Συγγραφέας:
Ρίβα Ραφαηλία
Έτος εκπόνησης:
2019
Κύρια θεματική κατηγορία:
Φιλοσοφία- Ψυχολογία

20. Χαρακτηριστικά του δυναμικού των μαθητών με υψηλές ικανότητες στη σχολική κοινότητα: Μελέτη περίπτωσης

Διπλωματική Εργασία uoadl:2867412
Μονάδα:
Κατεύθυνση Εφαρμογές της Ψυχολογίας στη σχολική κοινότητα
Βιβλιοθήκη της Φιλοσοφικής Σχολής
Συγγραφέας:
Αντύπα Αναστασία
Έτος εκπόνησης:
2019
Κύρια θεματική κατηγορία:
Φιλοσοφία- Ψυχολογία