Linguistics
Library of the School of Philosophy

2018-06-20

2018

Kapernarou Myrto-Eufrosini

Joachim Theisen Assistant Professor for history of German language and literature Department of German Language and Literature National and Kapodistrian Universityy of Athens
Winfried Lechner Associate Professor for German linguistics - theoretical linguistics Department of German Language and Literature National and Kapodistrian University of Athens
Christina Alexandris Associate Professor Linguistics - Computational Linguistics Department of German Language and Literature, School of Philosophy External Faculty Member at the Dept. of Informatics and Telecommunications & Dept. of History and Philosophy of Science National University of Athens

Bilingualer Erstspracherwerb Die Begriffsentwicklung im Deutschen bei einem bilingual aufwachsenden dizygotischen Zwillingspaar (Eine Fallstudie)

Deutsche

Bilingualer Erstsspracherwerb Die Begriffsentwicklung im Deutschen bei einem bilingual aufwachsenden dizygotischen Zwillingspaar (eine Fallstudie)

In der vorliegenden Arbeit wurden im Rahmen der Begriffsentwicklung zunächst wesentliche Aspekte über den Verlauf der Begriffsentwicklung monolingual aufwachsender Kinder dargelegt. Dabei wurde ein wichtiger Abschnitt aus Wygotskys Untersuchungen mit heutigen Untersuchungen verbunden. Wesentliche Aspekte, die hier unter anderem erwähnt werden, sind die kindliche Wahrnehmung sowie die Sprache und der Gedanke und die Beziehung, die sich zwischen ihnen entwickelt.
Für den Untersuchungsgegenstand wurden weiterhin zentrale Aspekte im Rahmen der Hirnforschung, der Bilingualität und des Sprachgebrauchs als Form des Sprachwechsels hervorgehoben, die den Verlauf der Begriffsentwicklung bilingual aufwachsender Kinder unterstreichen.

Language – Literature

Einwortäußerungen, Zweiwortäußerungen, Dreiwortäußerungen, Simultaner Bilingualismus, Individueller Bilingualismus, Inputsprache, Sprachwechsel, Sprachmischung

No

0

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32

75

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