1. Ο ρόλος των κινήτρων στην εκπαίδευση μαθητών με ΔΑΦ

2. Ενίσχυση της Ιστορικής Ορθογραφίας μαθητών της Γ΄δημοτικού με Μαθησιακές Δυσκολίες

3. Από την παθολογία στην κατάκτηση: συγκριτική μελέτη της τροποποίησης αιτημάτων μεταξύ ομάδας ατόμων με Διαταραχή Φάσματος Αυτισμού (ΔΑΦ) και ομάδας μαθητών της ελληνικής ως Γ2

4. Ακουστική Αντίληψη Στοιχείων της Τυπογραφίας Σχολικών Βιβλίων από Τυφλούς και Βλέποντες Μαθητές

5. Αξιολόγηση και συμπεράσματα από πρόγραμμα εφαρμογής νέων τεχνολογιών για την καταπολέμηση του κοινωνικού αποκλεισμού

6. Η διδακτική των μαθηματικών με τη χρήση νέων τεχνολογιών Η/Υ: μια εφαρμογή με τη χρήση λογισμικού προσομοίωσης

7. Καλαθοσφαίριση με αμαξίδιο: μία ξενάγηση στον κόσμο του ειδικού αθλητισμού, από τον αρχηγό της εθνικής μας ομάδας μπάσκετ με καρότσι, Βάιο Γιώρα. Διαδικτυακή συνέντευξη των μαθητών της Γ΄ γυμνασίου

8. Λογισμικό: "το τρενάκι των ρημάτων". Διδασκαλία της κλίσης των ρημάτων της αρχαίας ελληνικής γλώσσας. Γιατί αποτελεί κατάλληλο περιβάλλον μάθησης για μαθητές που παρουσιάζουν δυσλεξία;

9. Ανάπτυξη, εφαρμογή και αξιολόγηση εκπαιδευτικού λογισμικού για μαθητές με δυσλεξία: πρώτη πειραματική εφαρμογή

10. Μαθησιακές δυσκολίες στις επαναληπτικές δομές

11. Ακτίνες: εκπαιδευτικό πολυμεσιτικό περιβάλλον για την ειδική εκπαίδευση

12. Διδασκαλία των φυσικών επιστημών με χρήση άτυπων και τυπικών μ,μαθησιακών περιβαλλόντων στους μαθητές με κινησιακές δυσκολίες - αποτελέσματα πειραματικής εφαρμογής

13. Ψυχοσυναισθηματικές και γλωσσικές λειτουργίες μαθητών με Διεγνωσμένα Μαθησιακά Προβλήματα κατά τη μετάβασή τους από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο. Προτάσεις για την παραγωγή διδακτικού υλικού.

14. Πραγματολογικές Δεξιότητες σε Παιδιά με ΔΑΦ. Η Χρήση Οπτικού Υλικού για την Κατανόηση των Παρομοιώσεων.

15. "Σχέση μεταξύ διαταραχών λόγου και αναγνωστικών δυσκολιών: Γνώσεις και απόψεις των γονέων μαθητών με διαταραχές λόγου και δυσκολίες ανάγνωσης"

16. «Διερεύνηση των προγνωστικών παραγόντων του στρες και των στρατηγικών αντιμετώπισής του σε γονείς παιδιών με ΔΦΑ»

17. Φραγμοί στη μάθηση και τη συμμετοχή: Ακούγοντας τις φωνές των μαθητών Α' βάθμιας εκπαίδευσης που φέρουν τη διάγνωση των μαθησιακών δυσκολιών

18. Εκπαιδευτικές κατευθύνσεις και διδακτικές προσεγγίσεις στη τεχνική - επαγγελματική νοσηλευτική εκπαίδευση

19. Η εκπαίδευση των εκπαιδευτικών της δευτεροβάθμιας επαγγελματικής και τεχνολογικής εκπαίδευσης στην Ελλάδα: συλλογικός τόμος πρακτικών 1ου Επιστημονικού Συνεδρίου Συλλόγου Εκπαιδευτικού Προσωπικού Σ.Ε.Π. - Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε

20. Αυτοαποτελεσματικότητα Εκπαιδευτικών και Σχολικό Κλίμα στο Πλαίσιο της Συμπερίληψης