Κατεύθυνση Ειδική Αγωγή
Βιβλιοθήκη Σχολής Επιστημών της Αγωγής

2018-04-02

2018

Πατσιαλή Αικατερίνη

Στάθης Παπασταθόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής, Τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων

Αντιλήψεις εκπαιδευτικών γενικών τάξεων και παράλληλης στήριξης για την εφαρμογή της παράλληλης στήριξης στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση , τη συνεργασία μεταξύ τους και τις δυνατότητες βελτίωσης αυτής

Αγγλικά
Ελληνικά

Αντιλήψεις εκπαιδευτικών γενικών τάξεων και παράλληλης στήριξης για την εφαρμογή της παράλληλης στήριξης στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση , τη συνεργασία μεταξύ τους και τις δυνατότητες βελτίωσης αυτής

Η συγκεκριμένη μεταπτυχιακή - διπλωματική εργασία θέτει ως πρωταρχικό της στόχο να διερευνήσει απόψεις εκπαιδευτικών, της γενικής και ειδικής αγωγής, που εργάζονται σε τάξεις γενικών σχολείων, αναφορικά με τους μαθητές που υποστηρίζονται από την παράλληλη στήριξη και τη συνεργασία μεταξύ τους. Επιχειρεί τη σύγκριση μεταξύ δυο βασικών ομάδων, των εκπαιδευτικών γενικών τάξεων και των εκπαιδευτικών παράλληλης στήριξης και τις προτάσεις για μια πιο αποτελεσματική συνεργασία μεταξύ τους. Πρόκειται για μια ποιοτική – περιγραφική έρευνα που χρησιμοποιεί ως ερευνητικό της εργαλείο την ημι –δομημένη συνέντευξη. Το δείγμα αποτελούν δώδεκα ( 12) συμμετέχοντες , εκ των οποίων έξι (6) είναι εκπαιδευτικοί γενικών τάξεων και έξι (6) εκπαιδευτικοί παράλληλης στήριξης. Η ερμηνευτική διαδικασία στηρίχτηκε στη θεματική ανάλυση περιεχομένου.

σχολική ένταξη,παράλληλη στήριξη, συνδιδασκαλία και δυσκολίες, γενική τάξη,

Ναι

2

Ναι

21

99

Δεν επιτρέπεται η πρόσβαση στο αρχείο. H πρόσβαση επιτρέπεται μόνο εντός του δικτύου του ΕΚΠΑ.

https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/2732269