Μονάδα:
Κατεύθυνση Εκπαιδευτικός Σχεδιασμός και ΔιδασκαλίαΒιβλιοθήκη Φιλοσοφικής Σχολής
Ημερομηνία κατάθεσης:
2019-07-04
Συγγραφέας:
Κρητικός Θεόδωρος
Στοιχεία επιβλεπόντων καθηγητών:
Αθανάσιος Μιχάλης (Επίκουρος Καθηγητής, Φ.Π.Ψ., Ε.Κ.Π.Α.)
Αθανάσιος Βέρδης (Επίκουρος Καθηγητής, Φ.Π.Ψ., Ε.Κ.Π.Α.)
Λαμπρίνα Γιώτη (ΕΔΙΠ, Παιδαγωγικό, ΑΣΠΑΙΤΕ)
Πρωτότυπος Τίτλος:
Η Διδασκαλία του "Νέα Ελληνική Γλώσσα", Βάσει των Σύγχρονων Ρευμάτων Σκέψης
Γλώσσες εργασίας:
Ελληνικά
Μεταφρασμένος τίτλος:
Η Διδασκαλία του "Νέα Ελληνική Γλώσσα", Βάσει των Σύγχρονων Ρευμάτων Σκέψης
Περίληψη:
Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η σύζευξη θεωρίας και πράξης στο "Νέα Ελληνική Γλώσσα": Αφενός, θα εστιάσουμε στο θεωρητικό μέρος που μελετήσαμε όλο αυτό το χρονικό διάστημα της φοίτησης στο παρόν ΠΜΣ, και, αφετέρου, θα εμβαθύνουμε στην εφαρμογή του στην πράξη. Ειδικότερα, και όσον αφορά το πρώτο μέρος, θα αναλύσουμε τα πέντε κυρίαρχα ρεύματα σκέψης. Πρόκειται για: i) τον φιλελευθερισμό, ii) τον προοδευτισμό, iii) τον ανθρωπισμό, iv) τον συμπεριφορισμό και v) τον ριζοσπαστισμό. Αφού πραγματοποιηθεί η ανάλυση του θεωρητικού πλαισίου καθενός από τα προαναφερθέντα ρεύματα σκέψης, θα δοθεί έμφαση στο αν και πώς τα συγκεκριμένα ρεύματα σκέψης επηρεάζουν τους εκπαιδευτικούς κατά τη διδασκαλία του "Νέα Ελληνική Γλώσσα". Θα επιχειρήσουμε, δηλαδή, να διαπιστώσουμε εάν και κατά πόσο οι ίδιοι οι εκπαιδευτικοί, συνειδητά ή μη, επηρεάζονται από αυτά κατά τη διεξαγωγή της διδασκαλίας του συγκεκριμένου φιλολογικού μαθήματος. Προκειμένου να συλλέξουμε τις απαραίτητες πληροφορίες, θα διεξάγουμε ποιοτική έρευνα. Συγκεκριμένα, θα πραγματοποιήσουμε ημι-δομημένες συνεντεύξεις με 10 συνολικά καθηγητές.
Κύρια θεματική κατηγορία:
Γλώσσα – Λογοτεχνία
Λέξεις-κλειδιά:
Ανθρωπισμός, Διδασκαλία, Εκπαίδευση, Νέα Ελληνική Γλώσσα, Ποιοτική έρευνα, Προοδευτισμός, Ρεύματα Σκέψης, Ριζοσπαστισμός, Συμπεριφορισμός, Συνεντεύξεις, Φιλελευθερισμός
Αρ. σελίδων ευρετηρίου:
0
Αρ. βιβλιογραφικών αναφορών:
153
