Κατεύθυνση Μουσειακές Σπουδές
Βιβλιοθήκη Φιλοσοφικής Σχολής

2020-01-20

2020

Οικονομοπούλου Μαρία

1. Μούλιου Μάρλεν, (επιβλέπουσα) Επίκουρη Καθηγήτρια Μουσειολογίας, τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας, Εθνικό Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
2. Ασημόπουλος Χαρίσιος, Αναπληρωτής Καθηγητής Κοινωνικής Εργασίας, τμήμα Κοινωνικής Εργασίας, Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής
3. Μυστακίδου-Γκίνη Κυριακή, Καθηγήτρια Ανακουφιστικής Αγωγής, Ιατρική Σχολή, Εθνικό Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

Μουσεία και Τρίτη Ηλικία. Πώς τα Μουσεία μπορούν να προσεγγίσουν και να βοηθήσουν τους ανθρώπους που ζουν με άνοια και τους συνοδούς τους.

Ελληνικά

Μουσεία και Τρίτη Ηλικία. Πώς τα Μουσεία μπορούν να προσεγγίσουν και να βοηθήσουν τους ανθρώπους που ζουν με άνοια και τους συνοδούς τους.

Η άνοια και οι διάφορες μορφές της, με κύρια τη Νόσο Alzheimer, θεωρούνται ως η επιδημία του 21ου αιώνα. Ο κύριος λόγος που οι άνθρωποι, οι οποίοι ζουν με άνοια έχουν αυξηθεί αριθμητικά είναι η αύξηση του προσδόκιμου ζωής, καθώς ο μεγαλύτερος παράγοντας κίνδυνου για την άνοια είναι η ηλικία. Οι επιστήμονες μέσω διαφόρων ερευνών έχουν εστιάσει τις προσπάθειές τους στην εύρεση θεραπείας, όμως αυτό δεν έχει καταστεί ακόμη εφικτό. Για το λόγο αυτό η επιστήμη της ιατρικής έχει προ-σεγγίσει και άλλους κλάδους, όπως ο κλάδος της τέχνης, του πολιτισμού και των μουσείων, ώστε να βρεθούν τρόποι για να βελτιωθεί η ποιότητα ζωής των ανθρώπων που ζουν με άνοια και των συνοδών τους.
Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να εξετάσει και να αναδείξει τους τρόπους, με τους οποίους οι φορείς πολιτισμού μπορούν να προσεγγίσουν και να βοηθήσουν τους ανθρώπους που ζουν με άνοια αλλά και τους συνοδούς τους. Για το λόγο αυτό αρχικά παρουσιάζονται τόσο η άνοια, ένα σύνδρομο το οποίο πλήττει τις νοητικές λειτουργίες του ανθρώπου και οι διάφορες μορφές της (συμπτώματα, τύποι, στάδια, φαρμακευτική και μη φαρμακευτική θεραπεία), όσο και δράσεις μουσείων και πολιτιστικών φορέων που απευθύνονται σε ανθρώπους που ζουν με αυτό το σύνδρομο και τους συνοδούς τους, όπως είναι τα εκπαιδευτικά προγράμματα και οι εκθέσεις. Εν συνεχεία, αναλύεται ως μελέτη περίπτωσης, η ανάπτυξη (σχεδιασμός, εφαρμογή, αξιολόγηση) εκπαιδευτικού προγράμματος που απευθύνεται σε αυτή την ομάδα κοινού, στην Οικία Άγγελου και Λητώς Κατακουζηνού, ένα σπίτι-μουσείο στο κέντρο της Αθήνας. Τα τελικά συμπεράσματα βασίζονται στη θεωρητική προσέγγιση του θέματος, αλλά και στο πρακτικό κομμάτι της εργασίας και την ανάπτυξη του προγράμματος.

Καλές Τέχνες - Ψυχαγωγία

άνοια, πάσχοντες, συνοδοί, μουσεία, τέχνη, εκπαιδευτικό πρόγραμμα, Οικία Άγγελου και Λητώς Κατακουζηνού

Όχι

0

Ναι

147

200

Δεν επιτρέπεται η πρόσβαση στο αρχείο. H πρόσβαση επιτρέπεται μόνο εντός του δικτύου του ΕΚΠΑ.

https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/2895226