Μονάδα:
Κατεύθυνση Κοινωνικές Νευροεπιστήμες, Κοινωνική Παιδαγωγική και ΕκπαίδευσηΒιβλιοθήκη Σχολής Επιστημών της Αγωγής
Ημερομηνία κατάθεσης:
2020-02-20
Συγγραφέας:
Χατζηδάκη Αναστασία-Μαρία
Στοιχεία επιβλεπόντων καθηγητών:
Κυρίδης Αργύριος, Καθηγητής Τ.Ε.Π.Α.Ε., Α.Π.Θ.
Πρωτότυπος Τίτλος:
Η φροντιστηριακή εκπαίδευση στην Ελλάδα την εποχή της κρίσης από τη μεριά των εκπαιδευτικών˙κοινωνικοπαιδαγωγικές προσαρμογές
Γλώσσες εργασίας:
Ελληνικά
Μεταφρασμένος τίτλος:
Η φροντιστηριακή εκπαίδευση στην Ελλάδα την εποχή της κρίσης από τη μεριά των εκπαιδευτικών˙κοινωνικοπαιδαγωγικές προσαρμογές
Περίληψη:
Η σκιώδης, φροντιστηριακή εκπαίδευση, αποτελεί για την Ελλάδα μια μορφή εκπαίδευσης σχεδόν υποχρεωτική για τους μαθητές που έχουν υψηλούς στόχους. Ενυπάρχει στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα σχεδόν από την αρχή του Νέου Ελληνικού κράτους και διαδραματίζει σημαντικό ρόλο στην εκπαιδευτική πορεία των μαθητών καθώς επίσης και στην επαγγελματική αποκατάσταση μιας πληθώρας καθηγητών. Η φροντιστηριακή εκπαίδευση, άμεσα συνδεδεμένη με τις κοινωνικές και οικονομικές συνθήκες της ελληνικής κοινωνίας, δεν έμεινε ανεπηρέαστη από την οικονομική κρίση που έπληξε τη χώρα στις αρχές της περασμένης δεκαετίας. Η παρούσα διπλωματική εργασία μελετά τις στάσεις των εκπαιδευτικών της φροντιστηριακής εκπαίδευσης κατά την περίοδο της οικονομικής κρίσης, σε σχέση με τις προσαρμογές στις οποίες προβαίνουν. Αποσκοπεί στο να απαντηθεί το ερώτημα αν και κατά πόσο οι εκπαιδευτικοί της φροντιστηριακής εκπαίδευσης είναι προσαρμοστικοί ως προς τις οικονομικές τους απολαβές και σε ως προς τους εργοδότες έτσι ώστε να διερευνηθεί αν και κατά πόσο η οικονομική κρίση έχει επιδράσει σε αυτούς. Συμπληρωματικά διερευνάται η προσαρμοστικότητα των εκπαιδευτικών του φροντιστηρίου απέναντι στις ευπαθείς κοινωνικές ομάδες και το αν οι εκπαιδευτικοί του φροντιστηρίου εμφορούνται από αρχές της Κοινωνικής Παιδαγωγικής.
Κύρια θεματική κατηγορία:
Εκπαίδευση – Αθλητισμός
Λέξεις-κλειδιά:
φροντιστηριακή εκπαίδευση, οικονομική κρίση, εκπαίδευση
Αρ. σελίδων ευρετηρίου:
0
Αρ. βιβλιογραφικών αναφορών:
128
