Μονάδα:
Κατεύθυνση Διεθνής Διακυβέρνηση και ΠολιτικήΒιβλιοθήκη Πολιτικής Επιστήμης και Δημόσιας Διοίκησης - Επικοινωνίας και Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης - Τουρκικών Σπουδών και Σύγχρονων Ασιατικών Σπουδών - Κοινωνιολογίας
Ημερομηνία κατάθεσης:
2024-05-21
Συγγραφέας:
Σαρακιώτη Όλγα
Στοιχεία επιβλεπόντων καθηγητών:
Θεόδωρος Φούσκας, Επίκουρος Καθηγητής, Τμήμα Πολιτικών Δημόσιας Υγείας, Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής
Εμμανουέλα Δούση, Καθηγήτρια, Τμήμα Πολιτικής Επιστήμης και Δημόσιας Διοίκησης, ΕΚΠΑ
Αντωνία Ζερβάκη, Επίκουρη καθηγήτρια, Τμήμα Πολιτικής Επιστήμης και Δημόσιας Διοίκησης, ΕΚΠΑ
Πρωτότυπος Τίτλος:
Διερεύνηση των επιπτώσεων της πανδημίας της νόσου COVID-19 στην εκπαίδευση των παιδιών προσφύγων και μεταναστών στην Ελλάδα
Γλώσσες εργασίας:
Ελληνικά
Μεταφρασμένος τίτλος:
Unravelling the effects of the COVID-19 pandemic on the education of refugee and migrant children in Greece
Περίληψη:
Το 2020 με την έξαρση της πανδημίας της νόσου COVID-19 μια από τις κοινωνικές ομάδες που επηρεάστηκε περισσότερο από μέτρα προστασίας αποτελούσαν τα παιδιά με προσφυγικό και μεταναστευτικό υπόβαθρο που διέμεναν στις δομές στην Ελλάδα. Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να διερυνήσει τις επιπτώσεις της πανδημίας της νόσου COVID-19 στην εκπαίδευση των παιδιών προσφυγικού και μεταναστευτικού υποβάθρου στην Ελλάδα αλλά και τα μέτρα που λήφθηκαν από τις ελληνικές αρχές και άλλους φορείς για την αντιμετώπιση των εμποδίων.
Η μέθοδος που χρησιμοποιήθηκε στην παρούσα εργασία είναι η βιβλιογραφική ανασκόπηση με τη μέθοδο PRISMA. Η επιλογή της μεθόδου αυτής έγινε με στόχο την αντικειμενική προσέγγιση και αποτίμηση του συνόλου στην υπάρχουσα βιβλιογραφία, ώστε να εντοπιστούν και να αναφερθούν τα προβλήματα που προέκυψαν στην εκπαίδευση των παιδιών προσφύγων και μεταναστών στην Ελλάδα εξαιτίας της νόσου COVID-19 αλλά και των μέτρων που πάρθηκαν για την αντιμετώπιση τους.
Από την βιβλιογραφική ανασκόπηση εντοπίστηκαν επιπτώσεις που προκλήθηκαν από τα μέτρα που ελήφθησαν για την προστασία των πολιτών από τον κορονοϊό καθώς και οι προσπάθειες που έγιναν τόσο από το Υπουργείο Παιδείας όσο και από διάφορους φορείς ώστε να στηρίξουν τα παιδιά προσφυγικού και μεταναστευτικού υποβάθρου ώστε να συνεχίσουν να παρακολουθούν την εκπαιδευτική διαδικασία.
Με την έξαρση της πανδημίας της νόσου COVID-19 τα παιδιά με μεταναστευτικό και προσφυγικό υπόβαθρο, βρέθηκαν αντιμέτωπα με εκτενή εμπόδια πρόσβασης τους στην εξ αποστάσεως εκπαιδευτική διαδικασία. Αυτό είχε ως αποτέλεσμα τον αποκλεισμό και την επιβράδυνση της εκπαίδευσης τους. Για την καταπολέμηση του προβλήματος το Υπουργείο Παιδείας, διεθνείς οργανισμοί και μη-κυβερνητικές οργανώσεις συνεργάστηκαν και επιχείρησαν να συμβάλλουν στην επίλυση των προβλημάτων συμμετοχής.
Κύρια θεματική κατηγορία:
Κοινωνικές, Πολιτικές και Οικονομικές επιστήμες
Λοιπές θεματικές κατηγορίες:
Εκπαίδευση – Αθλητισμός
Λέξεις-κλειδιά:
COVID-19, εκπαίδευση, παιδιά, πρόσφυγες, μετανάστες, Ελλάδα
Αρ. σελίδων ευρετηρίου:
0
Αρ. βιβλιογραφικών αναφορών:
129
