Στοιχεία επιβλεπόντων καθηγητών:
Δρ Μαρία Ρούσσου, Αναπληρώτρια καθηγήτρια, Τμήμα Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών
Περίληψη:
Τα ηλεκτρονικά παιχνίδια έχουν αποδειχθεί ιδιαίτερα αποτελεσματικά ως εκπαιδευτικά μέσα, συνδυάζοντας τη διαδραστικότητα με τη μάθηση, με σκοπό τη δημιουργία ευχάριστων και εποικοδομητικών εμπειριών. Στην παρούσα πτυχιακή εργασία εξετάζεται η ανάπτυξη του Pantheon Quest, ενός παιχνιδιού εμπνευσμένου από την αρχαία ελληνική ιστορία και μυθολογία, σχεδιασμένου με στόχο την ισορροπία μεταξύ εκπαιδευτικού περιεχομένου και διασκέδασης. Το συγκεκριμένο έργο έχει ως βασικό σκοπό να καταστήσει την ιστορική γνώση πιο προσβάσιμη και ελκυστική, ιδιαίτερα για το νεότερο κοινό.
Το Pantheon Quest ενσωματώνει εκπαιδευτικά στοιχεία μέσω μιας διαδραστικής προσέγγισης, περιλαμβάνοντας αφήγηση, μάχες, κουίζ και γρίφους. Μετά την ολοκλήρωση της ανάπτυξης, το παιχνίδι αξιολογήθηκε από 12 συμμετέχοντες, οι οποίοι παρείχαν εποικοδομητική ανατροφοδότηση σχετικά με τη χρηστικότητα και τη συνολική εμπειρία χρήστη. Η πλειονότητα των παικτών προσέφερε θετικά σχόλια, επισημαίνοντας ότι το παιχνίδι συνδυάζει επιτυχώς τη μάθηση με τη διασκέδαση. Επιπλέον, αρκετοί συμμετέχοντες ανέφεραν ότι απέκτησαν ή εμβάθυναν τις ιστορικές τους γνώσεις, επιβεβαιώνοντας τη δυνατότητα χρήσης του παιχνιδιού ως αποτελεσματικού εκπαιδευτικού εργαλείου.
Παρόλο που οι κριτικές ήταν κατά κύριο λόγο θετικές, εντοπίστηκαν ορισμένα σημεία προς βελτίωση, όπως ζητήματα στη διεπαφή χρήστη, στην κίνηση της κάμερας και στη δομή του παιχνιδιού. Διάφορες ενημερώσεις υλοποιήθηκαν για την αντιμετώπιση αυτών των προβλημάτων, βελτιώνοντας αισθητά τη συνολική εμπειρία χρήστη.
Μελλοντικές αναβαθμίσεις θα μπορούσαν να περιλαμβάνουν τη βελτίωση της συμπεριφοράς των εικονικών χαρακτήρων του παιχνιδιού, την επέκταση του περιεχομένου των κουίζ και την ενσωμάτωση πιο διαδραστικής αφήγησης.
Συνολικά, το Pantheon Quest αποδεικνύει ότι τα εκπαιδευτικά παιχνίδια μπορούν να κεντρίσουν το ενδιαφέρον των παικτών, προωθώντας παράλληλα την ιστορική μάθηση. Η συνεχής ανάπτυξή του στοχεύει στην περαιτέρω εμπλουτισμένη εμπειρία, διασφαλίζοντας τη μακροχρόνια ενασχόληση και την εκπαιδευτική του αξία.
Λέξεις-κλειδιά:
Σχεδιασμός και Ανάπτυξη Παιχνιδιών, Ελληνική Μυθολογία, Εκπαιδευτικό Παιχνίδι, Υλοποίηση Γρίφων και Κουίζ, Διαδραστική Αφήγηση, Προγραμματισμός σε Python
