Αξιοποίηση ψηφιακών εργαλείων δυναμικής γεωμετρίας την αποδεικτική διαδικασία: μελέτη περίπτωσης ενός εκπαιδευτικού

Conference Paper uoadl:1058270 251 Read counter

Original Title:
Αξιοποίηση ψηφιακών εργαλείων δυναμικής γεωμετρίας την αποδεικτική διαδικασία: μελέτη περίπτωσης ενός εκπαιδευτικού
Languages of Item:
Greek
Creator:
Καλογερία, Ελισάβετ
Abstract:
Empty abstract
Main subject category:
Geometry
Other subject categories:
Informatics in education
Pages (from-to):
83-93
The digital material of the item is not available.