Ο ρόλος των προγραμμάτων του Ι.Κ.Υ. στη διαμόρφωση της ελληνικής ακαδημαϊκής κοινότητας, 1951-1974

Ματτές Γεώργιος

Unit:

Department of History and Philosophy of Science
Library of the School of Science

Deposit date:

2023-03-17

Year:

2023

Author:

Mattes Georgios

Dissertation committee:

Τέλης Τύμπας, Καθηγητής, τμήμα Ιστορίας και Φιλοσοφίας της Επιστήμης, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (επιβλέπων)
Στάθης Αραποστάθης, Αναπληρωτής Καθηγητής, τμήμα Ιστορίας και Φιλοσοφίας της Επιστήμης, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
Βασίλης Γαλής, Αναπληρωτής Καθηγητής, IT University of Copenhagen
Θόδωρος Αραμπατζή, Καθηγητής, τμήμα Ιστορίας και Φιλοσοφίας της Επιστήμης, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
Κώστας Γαβρόγλου, Ομότιμος Καθηγητής, τμήμα Ιστορίας και Φιλοσοφίας της Επιστήμης, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
Βαγγέλης Καραμανωλάκης, Αναπληρωτής Καθηγητής, τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
Κώστας Ταμπάκης, Εντεταλμένος Ερευνητής (Βαθμίδα Γ’ ), Ινστιτούτο Ιστορικών ερευνών, Εθνικό Ίδρυμα
Ερευνών

Original Title:

Ο ρόλος των προγραμμάτων του Ι.Κ.Υ. στη διαμόρφωση της ελληνικής ακαδημαϊκής κοινότητας, 1951-1974

Languages:

Greek

Translated title:

The role of I.K.Y. programs in shaping the Greek academic community, 1951-1974

Summary:

The State Scholarships Foundation (IKY) is the oldest and most important institution for the support of studies and mobility of higher education students, vocational training students and young researchers in Greece. The aim of the research is to study the role of state scholarships in shaping the academic community in Greece, in particular within a) the productive system (public and private sector), b) the broader academic and research subsystem (production of scientific knowledge and educational process), c) the mechanisms of representation (political and public sphere). The dissertation explores the relationship between Political History, Economic History, History of Science and Technology and the History of the Greek Educational System in the period 1951-1974 through the quantitative and qualitative analysis of the IKY data. As primary material I use, among others, the archives of the Yearbooks, the minutes of the Board of Directors and the records of the budgets.

Main subject category:

Science

Other subject categories:

History

Keywords:

ΙΚΥ, history of science and technology, history of education, history of research

Index:

Number of index pages:

Contains images:

Yes

Number of references:

440