65. Η εξουσία του νόθου αναγνώστη

66. Λογοτεχνία και κοινωνία

67. Παγκοσμιοποίηση και Εντοποιότητα: Η πολιτισμική στροφή του σύγχρονου ελληνικό μυθιστορήματος

68. Ο κοινωνικός προβληματισμός στο έργο του Κωστή Παλαμά

69. Μετα-νεωτερικότητα και λογοτεχνία. Ιστορικο-κοινωνικές και επιστημολογικές προσεγγίσεις

70. Οικογενειακές ιστορίες σε σύγχρονα πεζογραφήματα

71. Αντανακλάσεις και ανατροπές της κοινωνικής δομής στη λογοτεχνία. Προτάσεις για μια κοινωνιολογική ανάγνωση του σύγχρονου μυθιστορήματος

72. Η αφήγηση του 20ού αιώνα: ιστορίες κινηματογράφου και μεταμοντέρνα κοινωνία

73. Επαναστατική Λογοτεχνία, Ιστορική Εξέλιξη και Αλλαγή (1780-1830) - Διδακτική ποίηση

74. Επιστολές σε εφημερίδες

75. Λαϊκή παράδοση και Λογοτεχνία

76. Στα αχανή τοπία της Παγκοσμιοποίησης. Λαός και μάζα. Μια ασυνήθιστη λαογραφική συνομιλία

77. Λαϊκή Αυτοβιογραφία και Λαογραφία: Η διυποκειμενικότητα της πρόσληψης του παρελθόντος

78. Προς ένα νέο παράδειγμα συγκρότησης του διδακτικού αντικειμένου της λογοτεχνίας στη βάση του τροποποιημένου κοινωνικού της ρόλου

79. Το πρόγραμμα σπουδών για τη λογοτεχνία στη Β/θμια εκπαίδευση

80. Η διδασκαλία της λογοτεχνίας: ανάμεσα στη λογοτεχνική κριτική και την παιδαγωγική πράξη

81. Η δημιουργική γραφή και το μυθιστόρημα

82. Ο έφηβος σε μια προσωπική ανάγνωση του κόσμου και η ειρωνεία της παραμυθικής γραφής

83. Το θεατρικό παιχνίδι ως μέσο ευαισθητοποίησης και διδακτικής προσέγγισης της Λογοτεχνίας

84. Χ. Μπουλώτης: Το άγαλμα που κρύωνε. Μια διδακτική προσέγγιση ολόκληρου του λογοτεχνικού έργου για το Δημοτικό Σχολείο