21. Η παιδαγωγική και το παραμύθι στο Ελληνικό Δημοτικό Σχολείο (19ος-20ος αι.)

22. Η ποίηση ως ιδιωτικός μύθος στην τελευταία δημιουργική περίοδο του Οδυσσέα Ελύτη

23. Η ταυτότητα του δασκάλου: Λειτουργός ή επαγγελματίας;

24. Προτάσεις για μια μελλοντική έκδοση ενός Ιταλοελληνικού γλωσσαρίου του Σολωμού

25. Δράσεις της υλικής κουλτούρας και μνήμης : Το Καλαματιανό μετάξι από την πλευρά των υφαντριών.

26. Το Ελληνικό Εκπαιδευτήριο Βενιέρη στο Γαλάτσι της Ρουμανίας (1857-1899 )

27. Γλωσσικά και παραγλωσσικά στοιχεία της παράστασης (performance ) του παραμυθιού (Φωνολογική επιμήκυνση, ηχομίμηση, επαναστροφή, μετατροπή ευθέως / πλαγίου λόγου σε αφηγηματικό).

28. Παραδοσιακές μορφές διαχείρισης του ορεινού χώρου

29. Age quod agis

30. Βιολογικές και ψυχολογικές ρίζες του αλτρουισμού

31. Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις του ελληνικού θεάτρου στις αρχές του 20ου αιώνα. Το θέατρο ιδεών και οι ιδεολογικές ζυμώσεις (1897-1910)

32. Η ταφή του παπά και η χήρα παπαδιά : Ιστορικονομικός σχολιασμός σε ένα λαογραφικό θέμα

33. Λαογραφία και Νεορομαντισμός : ο "βουρκόλακας", το ανέκδοτο πρωτόλειο του Φώτου Πολίτη (1908)

34. Η ανασυγκρότηση και η συμβολική επιβίωση της τοπικής πολιτισμικής ταυτότητας στην πόλη. Το παράδειγμα του Μιχαλίτσιου Ιωαννίνων

35. Ιατρολαογραφικές αποτυπώσεις σε Ζακυνθινά σατιρικά στιχουργήματα

36. Η παιδαγωγική αξία της Ομήρου Οδύσσειας κατά τον Νικηφόρον Γρηγοράν

37. Το ζωδιακό τραπέζι Τριμαλχίονα στο Σατιρικόν του Πετρωνίου

38. Αρχαιοελληνικά "ακληρήματα" : οι σημασίες του όρου (3ος-1ος αιώνας π.Χ. ) και οι σκέψεις με αφορμή το χωρίο 1, 25 του Περί των εν Ελλάδι πόλεων έργου του Ηρακλείδη του Κριτικού

39. Παροιμίες οικονομικού περιεχομένου: προέλευση και χρησιμότητα

40. Τι είναι Φιλόλογος