1. Making exploration visible: on software design and school mathematics reform

2. The role of visual representations in the learning of mathematics

3. Education exploration: being, going and changing the world

4. Open-ended problems: a method for an educational change

5. Definitions and processes: two contrasting approaches to the teaching and learning of linear algebra

6. What sense do children make of what their mathematics teachers say and do?

7. Ortoweb: a learning environment for orthodox religious education in the internet

8. The development of elementary school's position in the it-strategic grid in a modern it-based teaching environment

9. Information retrieval with interactive multimedia: a study of secondary pupils searching strategies using MICROSOFT ENCARTA tm

10. Ποιοτικά διερευνητικά λογισμικά: ποιες κεντρικές αρχές σχεδιασμού τα προσδιορίζουν;

11. Αρχές δημιουργίας δραστηριοτήτων εκπαιδευτικού λογισμικού

12. Απόψεις φοιτητών ΠΤΔΕ για τη σημασία των γραφικών παραστάσεων - σχεδιασμός λογισμικού

13. Σχεδιασμός, ανάπτυξη και αξιολόγηση εφαρμογών πολυμέσων στη β'θμια εκπ/ση. Αποτίμηση προγράμματος κινητικότητας του ΕΠΕΑΕΚ

14. Σχεδίαση εκπαιδευτικών εφαρμογών εικονικής πραγματικότητας το περιβάλλον "ΕΙΚΩΝ"

15. EIKON: virtual reality for the support of technology courses: a pedagogical approach

16. Εικονική πραγματικότητα στη διδασκαλία των φυσικών επιστημών. Κριτική θεώρηση

17. Designing virtual environments for planetary phenomena teaching, based on students perceptions

18. Η τεκμηρίωση στα μαθηματικά: επιστημολογικά ζητήματα και διδακτικές προεκτάσεις

19. Δομικός πραγματισμός, κονστρουκτιβισμός δομισμός και διδασκαλία βασικών αριθμητικών πράξεων και εννοιών στο σχολείο

20. Μαθησιακό περιβάλλον διαλογικών πολυμέσων για τη διερευνητική μελέτη της ιστορίας και της τέχνης με τη χρήση των ιστορικών πηγών