Writing strategy use and its relation to writing achievement in a group of low-intermediate Greek learners of English

Άρθρο Συνεδρίου uoadl:1031250 157 Αναγνώσεις

Πρωτότυπος Τίτλος:
Writing strategy use and its relation to writing achievement in a group of low-intermediate Greek learners of English
Γλώσσες Τεκμηρίου:
Αγγλικά
Δημιουργός:
Περιστέρη, Ελένη
Περίληψη:
Δεν υπάρχει περίληψη
Κύρια θεματική κατηγορία:
Γλωσσολογία
Σελίδες (από-έως):
291-299
Το ψηφιακό υλικό του τεκμηρίου δεν είναι διαθέσιμο.