Μονάδα:
Τομέας Φυσικής ΕφαρμογώνΒιβλιοθήκη Σχολής Θετικών Επιστημών
Ημερομηνία κατάθεσης:
2015-02-03
Συγγραφέας:
Δόριζα Παρασκευή
Στοιχεία επταμελούς επιτροπής:
Ασημακοπούλου Μαργαρίτα-Νίκη Επίκ. Καθηγήτρια (Επιβλέπουσα), Χέλμης Κωνσταντίνος Καθηγητής, Ιακωβίδης Κωνσταντίνος Αναπλ. Καθηγητής
Πρωτότυπος Τίτλος:
Ρύπανση εσωτερικού περιβάλλοντος από υπομετρικά σωματίδια με ελεγχόμενες συνθήκες αερισμού σε κτίρια
Γλώσσες διατριβής:
Ελληνικά
Μεταφρασμένος τίτλος:
Indoor Environmental Pollution from Ultrafine Particles with Controlled Ventilation in Buildings
Περίληψη:
Στην παρούσα διδακτορική διατριβή διερευνάται η πειραματική και θεωρητική
αξιολόγηση της ποιότητας του εσωτερικού περιβάλλοντος σε κτίρια κατοικιών και
σχολεία σε περιοχές της Αττικής με διαφορετικά χαρακτηριστικά μικροκλίματος.
Πραγματοποιήθηκαν εκτενείς πειραματικές μετρήσεις αέριων ρύπων ενώ ιδιαίτερη
έμφαση δόθηκε στην καταγραφή και ανάλυση των συγκεντρώσεων αιωρούμενων
σωματιδίων (PM) με σκοπό τον προσδιορισμό των πηγών δημιουργίας τους. Βρέθηκε
ότι τα PM εξαρτώνται σε μεγάλο βαθμό από τις δραστηριότητες των χρηστών στα
εσωτερικά περιβάλλοντα των κτιρίων αλλά και από τον βαθμό αερισμού τα επίπεδα
του οποίου αποτυπώθηκαν εκτενώς σε φυσικά αεριζόμενες σχολικές αίθουσες.
Επιπλέον βρέθηκαν σημαντικές θετικές συσχετίσεις μεταξύ PM και
αερομεταφερόμενων μυκήτων. Η προσωπική αξιολόγηση της ποιότητας εσωτερικού
περιβάλλοντος και η αποτύπωση συμπτωμάτων άρρωστου κτιρίου μέσω έρευνας
ερωτηματολογίων αλλά και η διερεύνηση της παραγωγικότητας των χρηστών του
κτιρίου σε σχέση με τα επίπεδα των αέριων ρύπων αποτέλεσε ακόμα μία σημαντική
παράμετρο μελέτης. Βρέθηκε ότι η θερμοκρασία ήταν καθοριστικός παράγοντας για
την ικανοποίησή των μαθητών με την ποιότητα του εσωτερικού αέρα και επιπλέον
διαπιστώθηκε η αρνητική επίδραση των αυξημένων συγκεντρώσεων CO2 στην
παραγωγικότητά τους. Οι συγκεντρώσεις PM προσομοιώθηκαν με τη χρήση μαθηματικού
μοντέλου απ' όπου διαπιστώθηκε ικανοποιητική συσχέτιση προβλεπόμενων και
μετρούμενων τιμών, υπολογίστηκε ο ρυθμός εκπομπής ΡΜ10 από την παρουσία των
μαθητών και επιπλέον έγινε πρόταση για την καταλληλότερη διαχείριση των
διδακτικών περιόδων.
Λέξεις-κλειδιά:
Ρύπανση Εσωτερικού Αέρα, Αιωρούμενα Σωματίδια, Φυσικός Αερισμός, Σχολικά Κτίρια, Αριθμητική προσομοίωση
Αρ. σελίδων ευρετηρίου:
247-258
Αρ. βιβλιογραφικών αναφορών:
264
