Κατεύθυνση Σχολική ψυχολογία
Βιβλιοθήκη Φιλοσοφικής Σχολής

2024-05-21

2024

Βασιλείου Ευαγγελία

Φωτεινή Πολυχρόνη, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια, Τμήμα Ψυχολογίας, Φιλοσοφική Σχολή, ΕΚΠΑ
Αικατερίνα Λαμπροπούλου, Επίκουρη Καθηγήτρια, Τμήμα Ψυχολογίας, Φιλοσοφική Σχολή, ΕΚΠΑ
Διαμάντω Φιλιππάτου, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια, Τμήμα Ψυχολογίας, Φιλοσοφική Σχολή, ΕΚΠΑ

Αντιλήψεις γονέων για τη συναισθηματική κατάσταση και τα συμπτώματα παιδιών και εφήβων με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος (ΔΑΦ) κατά την πανδημία COVID-19

Ελληνικά

Αντιλήψεις γονέων για τη συναισθηματική κατάσταση και τα συμπτώματα παιδιών και εφήβων με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος (ΔΑΦ) κατά την πανδημία COVID-19

Η έξαρση της πανδημίας COVID-19, καθώς και ο κατ’ οίκον περιορισμός που την ακολούθησε, αποτέλεσαν σημαντική πρόκληση για τα παιδιά και τους εφήβους με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος (ΔΑΦ· Saliverou et al., 2021). Η παρούσα μελέτη αποσκοπούσε στη διερεύνηση των αντιλήψεων των γονέων παιδιών και εφήβων με ΔΑΦ σχετικά με την ενδεχόμενη επιδείνωση στα συμπτώματα της διαταραχής και στις προβληματικές συμπεριφορές που συχνά τη συνοδεύουν, κατά τη διάρκεια του περιορισμού λόγω της πανδημίας, σε σχέση με πριν από αυτήν. Το δείγμα της έρευνας αποτέλεσαν 44 γονείς παιδιών και εφήβων με διάγνωση ΔΑΦ. Οι συμμετέχοντες συμπλήρωσαν μια προσαρμοσμένη εκδοχή του CRISIS-AFAR (DiMartino et al., 2020), διερευνώντας παράγοντες όπως ο βαθμός των συμπτωμάτων της ΔΑΦ και των δυσλειτουργικών συμπεριφορών πριν την πανδημία και κατά τη διάρκεια των περιορισμών, την ύπαρξη συννοσηρότητας, τη νόσηση από τον ιό, την ευπάθεια, τις αλλαγές στην καθημερινότητα του παιδιού, συμπεριλαμβανομένων των αλλαγών στην παροχή θεραπευτικών υπηρεσιών εντός και εκτός σχολείου, καθώς και του επιπέδου ανησυχίας σχετικά με τον ιό. Τα αποτελέσματα κατέδειξαν ότι, σύμφωνα με τις αναφορές των γονέων, o βαθμός των συμπτωμάτων της ΔΑΦ και των προβληματικών συμπεριφορών ήταν υψηλότερος κατά τη διάρκεια των περιορισμών, σε σχέση με πριν από την πανδημία. Ωστόσο, δεν βρέθηκε σημαντική προβλεπτική ισχύ για τη συννοσηρότητα, τη νόσηση από τον ιό, την ευπάθεια, τις αλλαγές στην καθημερινότητα του παιδιού, τις αλλαγές στην παροχή υπηρεσιών εντός σχολείου ή την ανησυχίας για τον ιό, πάνω στον υψηλότερο βαθμό συμπτωμάτων κατά τη διάρκεια των περιορισμών. Συζητούνται οι πιθανοί λόγοι ερμηνείας των αποτελεσμάτων, εν όψει των περιορισμών της μελέτης, και παρατίθενται προτάσεις για μελλοντικές έρευνες.

Φιλοσοφία- Ψυχολογία

πανδημία, ΔΑΦ, συμπτώματα, ανησυχία, γονείς

Ναι

2

Ναι

144

100

Δεν επιτρέπεται η πρόσβαση στο αρχείο. H πρόσβαση επιτρέπεται μόνο εντός του δικτύου του ΕΚΠΑ.

https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/3398386