Κατεύθυνση Ψυχοπαιδαγωγική της Ανάγνωσης, Φιλαναγνωσία και Εκπαιδευτικό Υλικό
Βιβλιοθήκη Σχολής Επιστημών της Αγωγής

2024-12-03

2024

Χριστόπουλος Ιωάννης

Κωνσταντίνα Τσώλη Αναπληρώτρια καθηγήτρια ΠΤΔΕ ΕΚΠΑ
Κωνσταντίνος Μαλαφάντης καθηγητής ΠΤΔΕ ΕΚΠΑ
Θωμάς Μπαμπάλης καθηγητής ΠΤΔΕ ΕΚΠΑ

Νέες Τεχνολογίες και Κοινωνικο-συναισθηματική ανάπτυξη μαθητών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης

Ελληνικά

Νέες Τεχνολογίες και Κοινωνικο-συναισθηματική ανάπτυξη μαθητών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης

Η παρούσα εργασία πραγματεύεται το ζήτημα της κοινωνικής και συναισθηματικής ανάπτυξης μαθητών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης μέσω της χρήσης των ΤΠΕ στην εκπαιδευτική διαδικασία. Η εστίαση της εργασίας είναι στα ψυχο-κοινωνικά οφέλη των τεχνολογικών εργαλείων στην εκπαίδευση, ενώ δευτερευόντως εξετάζονται και τυχόν εμπόδια και δυσκολίες στη χρήση των ψηφιακών εργαλείων από μαθητές και εκπαιδευτικούς. Στο ερευνητικό κομμάτι διεξάχθηκε ποιοτική έρευνα, μέσω ημιδομημένων συνεντεύξεων με τη βοήθεια οδηγού συνέντευξης. Το δείγμα της έρευνας είναι 12 εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης που υπηρετούν σε σχολεία της Αττικής. Επιλέχθηκαν τόσο εκπαιδευτικοί γενικής αγωγής, όσο και ειδικής αγωγής, και εκπαιδευτικοί ειδικοτήτων. Η ανάλυση των δεδομένων έγινε μέσω της ποιοτικής ανάλυσης περιεχομένου με τη δημιουργία ενός επαγωγικού συστήματος κατηγοριών και υποκατηγοριών. Τα συμπεράσματα της έρευνας καταδεικνύουν τα πολλαπλά οφέλη της χρήσης των ΤΠΕ στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση σε επίπεδο ενδυνάμωσης, συναισθηματικής ανάπτυξης και κοινωνικής αλληλεπίδρασης των μαθητών, ενώ παράλληλα τονίζονται ορισμένα εμπόδια πρακτικής φύσεως, όπως είναι ο εξοπλισμός των σχολείων.

Εκπαίδευση

εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, ΤΠΕ στην Εκπαίδευση, Ψηφιακά εργαλεία , Ψυχο-κοινωνική στήριξη, Κοινωνικο-συναισθηματική ανάπτυξη

Όχι

0

Όχι

88

154

Δεν επιτρέπεται η πρόσβαση στο αρχείο. H πρόσβαση επιτρέπεται μόνο εντός του δικτύου του ΕΚΠΑ.

https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/3441087