Μονάδα:
Κατεύθυνση Εφαρμογές της Ψυχολογίας στη σχολική κοινότηταΒιβλιοθήκη Φιλοσοφικής Σχολής
Ημερομηνία κατάθεσης:
2025-02-17
Συγγραφέας:
Φαϊτά Βασιλεία
Στοιχεία επιβλεπόντων καθηγητών:
Χατζηχρήστου Χρυσή, Καθηγήτρια και Πρόεδρος του τμήματος Ψυχολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, Διευθύντρια του ΠΜΣ «Σχολικής Ψυχολογία» και Διευθύντρια του Εργαστηρίου Σχολικής Ψυχολογίας.
Λαμπροπούλου Αικατερίνη, Επίκουρη Καθηγήτρια του Τμήματος Ψυχολογίας του ΕΚΠΑ.
Πρωτότυπος Τίτλος:
Οι αντιλήψεις των Εκπαιδευτικών για την Αυτό-αποτελεσματικότητα και την Επαγγελματική Εξουθένωση
Γλώσσες εργασίας:
Ελληνικά
Αγγλικά
Μεταφρασμένος τίτλος:
Οι αντιλήψεις των Εκπαιδευτικών για την Αυτό-αποτελεσματικότητα και την Επαγγελματική Εξουθένωση
Περίληψη:
Η παρούσα μελέτη επικεντρώθηκε στη διερεύνηση των αντιλήψεων της Αυτοαποτελεσματικότητας και της Επαγγελματικής Εξουθένωσης των εκπαιδευτικών της Προσχολικής Αγωγής, της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Πιο συγκεκριμένα, διερευνήθηκαν οι αντιλήψεις της αυτοαποτελεσματικότητας και της επαγγελματικής εξουθένωσης των εκπαιδευτικών, ενώ ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη σχέση ανάμεσα των προαναφερθέντων. Στη συνέχεια, ερευνήθηκαν η ύπαρξη συσχέτισης ανάμεσα στο φύλο και την αυτοαποτελεσματικότητα, καθώς και οι διαφορές ως προς τα χρόνια προϋπηρεσίας των εκπαιδευτικών με την αυτοαποτελεσματικότητα και την επαγγελματική εξουθένωση. Το δείγμα της μελέτης αποτέλεσαν 156 εκπαιδευτικοί όλων των βαθμίδων και για τη συλλογή των δεδομένων χρησιμοποιήθηκαν η Κλίμακα Γενικευμένης Αυτοαποτελεσματικότητας (Schwarzer & Jerusalem, 1995) και η Κλίμακα Επαγγελματικής Ποιότητας Ζωής (Stamm, 2005). Η στατιστική ανάλυση που ακολούθησε πραγματοποιήθηκε με το στατιστικό πρόγραμμα SPSS 25. Από την επεξεργασία των δεδομένων προέκυψε πως υπάρχει μια σύνδεση μεταξύ της επαγγελματικής εξουθένωσης και της αυτοαποτελεσματικότητας των εκπαιδευτικών και πως οι εκπαιδευτικοί με λίγα χρόνια προϋπηρεσίας έχουν χαμηλότερα επίπεδα αυτοαποτελεσματίκοτητας και επαγγελματικής εξουθένωσης. Παράλληλα, παρατηρήθηκε πως υπάρχουν πιθανότητες οι γυναίκες εκπαιδευτικοί να βιώνουν χαμηλότερα επίπεδα αυτοαποτελεσματικότητας από τους άντρες συναδέλφους τους. Εν κατακλείδει, ορισμένα από τα συμπεράσματα τη έρευνας φαίνεται είτε να επιβεβαιώνονται από προγενέστερες έρευνες είτε να χρήζουν περιατέρω διερεύνησης.
Κύρια θεματική κατηγορία:
Φιλοσοφία- Ψυχολογία
Λέξεις-κλειδιά:
Αυτό-αποτελσματικότητα, Επαγγελματική Εξουθένωση, εκπαιδευτικοί
Αρ. σελίδων ευρετηρίου:
2
Αρ. βιβλιογραφικών αναφορών:
112
Αριθμός σελίδων:
87 σελίδες
