Κατεύθυνση Εφαρμοσμένη Παιδαγωγική: Εκπαίδευση Ενηλίκων - Συνεχιζόμενη Εκπαίδευση - Δια βίου Μάθηση
Βιβλιοθήκη Σχολής Επιστημών της Αγωγής

2018-03-24

2018

Νικολαράκη Καλλιόπη

Ιωάννης Βρεττός, Καθηγητής Π.Τ.Δ.Ε. ΕΚΠΑ
Θωμάς Μπαμπάλης, Αναπληρωτής καθηγητής Π.Τ.Δ.Ε. ΕΚΠΑ
Βασίλειος Πανταζής, Αναπληρωτής Καθηγητής Πανεπιστημίου Θεσσαλίας

Η εκπαίδευση ενηλίκων στα Σ.Δ.Ε. καταστημάτων κράτησης: Σχεδιασμός ενός εκπαιδευτικού προγράμματος παρέμβασης με στόχο την ενδυνάμωση των φυλακισμένων.

Ελληνικά

Η εκπαίδευση ενηλίκων στα Σ.Δ.Ε. καταστημάτων κράτησης: Σχεδιασμός ενός εκπαιδευτικού προγράμματος παρέμβασης με στόχο την ενδυνάμωση των φυλακισμένων.

Δεδομένης της κοινωνικής προόδου, κρίνεται απαραίτητη η απαλλαγή της κοινωνίας από κάθε τάση περιθωριοποίησης που δύναται να εμποδίσει την ανάπτυξη και την αρμονία σε αυτή. Η μέριμνα λοιπόν για την προστασία των ευπαθών κοινωνικών ομάδων αποτελεί επιτακτική ανάγκη στην κοινωνία του σήμερα. Η παρούσα εργασία φέρει ως γενικό θέμα την αναμορφωτική εκπαίδευση, και συγκεκριμένα κάθε εκπαιδευτική διαδικασία που λειτουργεί στο πλαίσιο των καταστημάτων κράτησης, σημειώνοντας το σκοπό και τους στόχους της. Επιπλέον, εξετάζεται η αποτελεσματικότητα της, αναφορικά με τα άτομα τα οποία εμπλέκονται σε αυτή. Μέσω της μελέτης ποικίλων διεθνών ερευνών, που έχουν υλοποιηθεί τον τελευταίο αιώνα, αναδύεται η ανάγκη για την πραγματοποίηση μιας εκπαίδευσης, η οποία θα στοχεύει στην ομαλή κοινωνική επανένταξη του φυλακισμένου. Ο στόχος αυτός, σύμφωνα με πολλούς επιστήμονες, χρήζει ενδυνάμωσης του έγκλειστου εκπαιδευομένου, προκειμένου να αποκτήσει τη δύναμη, τον αυτοέλεγχο αλλά και την αυτοπεποίθηση να διεκδικήσει μια εκ νέου θέση στην κοινωνία. Η εκπαίδευση που προτείνεται κατά την παρούσα μελέτη αφορά στο σχεδιασμό ενός εκπαιδευτικού προγράμματος παρέμβασης σε φυλακές, το οποίο περιλαμβάνει θεωρίες που μεριμνούν για το μετασχηματισμό και την ενδυνάμωση του ατόμου. Ειδικότερα, επιχειρείται ο σχεδιασμός ενός εκπαιδευτικού προγράμματος με τον παραπάνω σκοπό, βασισμένο στη θεωρία της εκπαίδευσης ενηλίκων και ειδικότερα στη μετασχηματίζουσα μάθηση. Το πρόγραμμα είναι οργανωμένο έτσι ώστε να επιδιώκεται η αλλαγή των απόψεων που αποτελούν τροχοπέδη για τη συνέχιση της ζωής του ατόμου μετά την αποφυλάκιση. Η εν λόγω ανάγκη αναδύθηκε εξαιτίας της έλλειψης τέτοιων προγραμμάτων στην Ελλάδα, σε συνδυασμό με την παρατήρηση μιας μη επιτυχημένης ενσωμάτωσης των φυλακισμένων στην κοινωνία.

Εκπαίδευση

αναμορφωτική εκπαίδευση, κοινωνική επανένταξη, ενδυνάμωση, μετασχηματίζουσα μάθηση, εκπαιδευτικό πρόγραμμα, εκπαίδευση ενηλίκων

Όχι

0

Ναι

174

263

Δεν επιτρέπεται η πρόσβαση στο αρχείο. H πρόσβαση επιτρέπεται μόνο εντός του δικτύου του ΕΚΠΑ.

https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/2716845