Μονάδα:
Κατεύθυνση Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία. Διδακτική ΓλώσσαςΒιβλιοθήκη Σχολής Επιστημών της Αγωγής
Ημερομηνία κατάθεσης:
2019-11-04
Συγγραφέας:
Γκίκα Αλεξάνδρα
Στοιχεία επιβλεπόντων καθηγητών:
Γαλαντόμος Ιωάννης, Επίκουρος Καθηγητής Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας,Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης ,Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης
Μαγουλά Ευγενία, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Γλωσσολογίας, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
Κουτσουλέλου- Μίχου Σταματία, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Γλωσσολογίας, Τμήμα Φιλολογίας,
Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
Πρωτότυπος Τίτλος:
Η κατάκτηση του ουδετέρου γένους της Ελληνικής γλώσσας ως ξένης από ισπανόφωνους μαθητές
Γλώσσες εργασίας:
Ελληνικά
Μεταφρασμένος τίτλος:
Η κατάκτηση του ουδετέρου γένους της Ελληνικής γλώσσας ως ξένης από ισπανόφωνους μαθητές
Περίληψη:
Η παρούσα εργασία επικεντρώνεται στην κατάκτηση του ουδετέρου γένους από ισπανόφωνους μαθητές της Ελληνικής ως Ξένης Γλώσσας. Πιο συγκεκριμένα, έχοντας συγκεντρώσει ένα εμπειρικό παράδειγμα βασισμένο σε δεδομένα από ενενήντα(Ν=90) μαθητές της Νέας Ελληνικής ως Ξένης Γλώσσας, επιχειρούμε να συγκεντρώσουμε πληροφορίες και να συζητήσουμε αν οι μαθητές δυσκολεύονται να κατακτήσουν το ουδέτερο γένος, λαμβάνοντας υπόψη ότι απουσιάζει από τη μητρική τους γλώσσα. Τέλος, ζητάμε την άποψη έντεκα καθηγητών(N=11) της Ελληνικής Γλώσσας ως Ξένης, σχετικά με την κατάκτηση του γένους και ειδικότερα του ουδετέρου γένους από τους μαθητές τους.
Κύρια θεματική κατηγορία:
Γλώσσα – Λογοτεχνία
Λέξεις-κλειδιά:
ουδέτερο γένος, δεύτερη γλώσσα, ξένη γλώσσα, ισπανικά, ελληνικά
Αρ. σελίδων ευρετηρίου:
0
Αρ. βιβλιογραφικών αναφορών:
34
