Μονάδα:
Κατεύθυνση Θέατρο και ΕκπαίδευσηΒιβλιοθήκη Σχολής Επιστημών της Αγωγής
Ημερομηνία κατάθεσης:
2020-03-05
Συγγραφέας:
Τασιοπούλου Χαραλαμπία
Στοιχεία επιβλεπόντων καθηγητών:
Μαρία Δημάκη-Ζώρα,Επίκουρη Καθηγήτρια Θεατρολογίας Π.Τ.Δ.Ε. - Ε.Κ.Π.Α.
Θεόδωρος Γραμματάς, Ομότιμος Καθηγητής Θεατρολογίας Π.Τ.Δ.Ε. - Ε.Κ.Π.Α.
Συμεών Παπαδόπουλος , Επίκουρος Καθηγητής Π.Τ.Δ.Ε. - Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης
Πρωτότυπος Τίτλος:
Η αξιοποίηση της διερευνητικής δραματοποίησης στη διδασκαλία της Ιστορίας στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση
Γλώσσες εργασίας:
Ελληνικά
Μεταφρασμένος τίτλος:
Η αξιοποίηση της διερευνητικής δραματοποίησης στη διδασκαλία της Ιστορίας στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση
Περίληψη:
Σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι η ανάδειξη της διερευνητικής δραματοποίησης ως μιας εναλλακτικής μεθόδου διδασκαλίας του μαθήματος της Ιστορίας στο δημοτικό σχολείο.Η μέθοδος που θα ακολουθηθεί είναι η βιβλιογραφική επισκόπηση ,ώστε να αποσαφηνιστούν οι όροι "διερευνητική δραματοποίηση" και "θέατρο στην εκπαίδευση",όπως και η αναγκαιότητα της διδασκαλίας της Ιστορίας στα παιδιά Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.Συγκεκριμένα,πρόκειται να αναλυθεί το Θέατρο στην Εκπαίδευση,παρουσιάζοντας συνοπτικά κάποια επιλεγμένα στοιχεία αναφορικά με τις θεωρητικές του καταβολές,τόσο σε επίπεδο θεωρίας θεάτρου,όσο και σε επίπεδο παιδαγωγικής επιστήμης,προκειμένου να μελετηθεί η εξέλιξή του από τις αρχές του 20ου αιώνα έως και σήμερα,με έμφαση στην έννοια της διερευνητικής δραματοποίησης ως μιας διαθεματικής μεθόδου διδασκαλίας.Επιπρόσθετα,θα μελετηθεί το γνωστικό αντικείμενο της Ιστορίας,η αναγκαιότητα διδασκαλίας του και οι διάφορες ιδεολογικές και διδακτικές προσεγγίσεις στα Αναλυτικά Προγράμματα σε διεθνές και ελληνικό επίπεδο.
Κύρια θεματική κατηγορία:
Εκπαίδευση – Αθλητισμός
Λέξεις-κλειδιά:
Θέατρο στην Εκπαίδευση,Διερευνητική Δραματοποίηση,Εναλλακτικές Μέθοδοι Διδασκαλίας,Ιστορία,Δημοτικό Σχολείο
Αρ. σελίδων ευρετηρίου:
0
Αρ. βιβλιογραφικών αναφορών:
154
