Μονάδα:
Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και ΑθλητισμούΒιβλιοθήκη Σχολής Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού
Ημερομηνία κατάθεσης:
2021-07-29
Συγγραφέας:
ΤΡΑΜΠΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ
Στοιχεία επιβλεπόντων καθηγητών:
ΦΩΤΕΙΝΗ ΒΕΝΕΤΣΑΝΟΥ, ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΡΙΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ, ΣΧΟΛΗ ΣΕΦΑΑ, ΙΔΡΥΜΑ ΕΚΠΑ
Πρωτότυπος Τίτλος:
Μπορεί ένα πρόγραμμα φυσικής δραστηριότητας να βελτιώσει την ποιότητα ζωής των παιδιών που διαβιούν σε ένα ορφανοτροφείο; μελέτη μικτών μεθόδων
Γλώσσες εργασίας:
Ελληνικά
Μεταφρασμένος τίτλος:
Μπορεί ένα πρόγραμμα φυσικής δραστηριότητας να βελτιώσει την ποιότητα ζωής των παιδιών που διαβιούν σε ένα ορφανοτροφείο; μελέτη μικτών μεθόδων
Περίληψη:
Είναι πλέον γνωστό πως η Φυσική Δραστηριότητα (ΦΔ) συμβάλλει σημαντικά στη βελτίωση της Ποιότητας Ζωής (ΠΖ) του ανθρώπου. Μια κοινωνική ομάδα με χαμηλή ΠΖ είναι εκείνη των παιδιών που ζουν σε ιδρύματα παιδικής προστασίας. Σκοπός της παρούσας εργασίας ήταν η διερεύνηση της επίδρασης ενός προγράμματος ΦΔ στην ΠΖ παιδιών που φιλοξενούνται σε ορφανοτροφείο, καθώς και η κατανόηση του ρόλου του κοινωνικού περιβάλλοντος του συγκεκριμένου ιδρύματος στην έκβαση των στόχων του προγράμματος. Για την επίτευξη του σκοπού της έρευνας, υιοθετήθηκε η προσέγγιση μεικτών μεθόδων. Το πρόγραμμα ΦΔ, διάρκειας 10 εβδομάδων, εφαρμόστηκε κατά την περίοδο της δεύτερης καραντίνας σε 13 εφήβους 9-17 ετών (ΜΟ=13.08±2.43 έτη), οι οποίοι διέμεναν σε δομή παιδικής προστασίας στην περιοχή της Αττικής. Για την αξιολόγηση της ΠΖ, χρησιμοποιήθηκε η ελληνική έκδοση του ερωτηματολογίου KINDL® , που χορηγήθηκε στους τροφίμους και σε μία επιμελήτρια, ενώ τα ποιοτικά δεδομένα συλλέχθηκαν μέσω (α) παρατήρησης και (β) ημι-δομημένων συνεντεύξεων στους τροφίμους και το προσωπικό του ιδρύματος. Αναφορικά με την ΠΖ, διαπιστώθηκε, αρχικά, ασυμφωνία μεταξύ της αυτοαναφερόμενης ΠΖ των τροφίμων και της αξιολόγησης της ΠΖ τους από την επιμελήτρια. Με βάση την αυτοαναφερόμενη ΠΖ, υπήρξε μείωση μεταξύ αρχικής και τελικής μέτρησης στη συναισθηματική κατάσταση [t(12)= 3.08, p= .013] και στη συνολική ΠΖ [t(12)=2.5, p= .033] στο σύνολο των παιδιών, ενώ σε εκείνα που συμμετείχαν τακτικά στο πρόγραμμα ΦΔ, η συνολική ΠΖ παρέμεινε στα ίδια επίπεδα. Από την ανάλυση των ποιοτικών δεδομένων, αναδείχθηκε η συναισθηματική αστάθεια των παιδιών, καθώς και η έλλειψη εξατομικευμένης φροντίδας, κοινής παιδαγωγικής γραμμής και (στοιχειώδους έστω) προγραμματισμού στην καθημερινή ζωή του ιδρύματος. Συμπερασματικά, διαπιστώνεται ότι -παρότι ένα πρόγραμμα ΦΔ συμβάλλει στην ΠΖ των παιδιών που διαβιούν σε ένα ίδρυμα- η υλοποίησή του αντιμετωπίζει προβλήματα που συνδέονται με την ευρύτερη λειτουργία του ιδρύματος και τις σχέσεις που αναπτύσσονται σε αυτό. Για τον λόγο αυτό, είναι σημαντικό να γίνουν προσπάθειες από την πολιτεία προς αυτή την κατεύθυνση.
Κύρια θεματική κατηγορία:
Εκπαίδευση – Αθλητισμός
Λέξεις-κλειδιά:
άσκηση, σωματική δραστηριότητα, σωματική και ψυχική υγεία, ευημερία, χώροι παιδικής προστασίας, ορφανά, εγκαταλειμμένα παιδιά, ίδρυμα
Αρ. σελίδων ευρετηρίου:
0
Αρ. βιβλιογραφικών αναφορών:
208
