Μονάδα:
Τμήμα Πληροφορικής & ΤηλεπικοινωνιώνΠληροφορική
Ημερομηνία κατάθεσης:
2023-03-27
Συγγραφέας:
ΚΑΡΔΙΑΚΟΥ ΑΘΗΝΑ
Στοιχεία επιβλεπόντων καθηγητών:
Γόγουλου Αγορίτσα, Ειδικό Διδακτικό Προσωπικό (ΕΔΙΠ), Τμήμα Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
Μουγιάκου Σοφία, Εκπαιδευτικός Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, Πληροφορικής, 1ο Πρότυπο Πειραματικό Γυμνάσιο Αθηνών
Πρωτότυπος Τίτλος:
Παρακολούθηση και Υποστήριξη της Εκπαιδευτικής Διαδικασίας σε μαθητές Γυμνασίου
Γλώσσες εργασίας:
Ελληνικά
Αγγλικά
Μεταφρασμένος τίτλος:
Παρακολούθηση και Υποστήριξη της Εκπαιδευτικής Διαδικασίας σε μαθητές Γυμνασίου
Περίληψη:
Αντικείμενο της παρούσας εργασίας είναι η συμμετοχή, η υποστήριξη της εκπαιδευτικής διαδικασίας για το μάθημα της Πληροφορικής στις Β’ και Γ’ τάξεις του Γυμνασίου καθώς και η πραγματοποίηση διδασκαλιών στην Α’ τάξη του Γυμνασίου στο 1ο Πρότυπο Πειραματικό Γυμνάσιο Αθηνών.
Πιο συγκεκριμένα, πραγματοποιήθηκε υποστήριξη των μαθητών στο εργαστήριο της Πληροφορικής τόσο σε τεχνικό επίπεδο όσο και σε επίπεδο επίλυσης αποριών σχετικών με το μάθημα. Επιπρόσθετα, πραγματοποιήθηκε διόρθωση εργασιών για τα τμήματα της Α’ και Β’ Γυμνασίου καθώς και μαθησιακός σχεδιασμός και υλοποίηση διδασκαλίας στα τμήματα της Α’ Γυμνασίου για τα θέματα των Λειτουργικών Συστημάτων, της Ασφάλειας στο διαδίκτυο, των προσωπικών δεδομένων και των κωδικών πρόσβασης, καθώς και του Κακόβουλου Λογισμικού.
Μέσω του έργου, αποκτήθηκαν χρήσιμες εμπειρίες σε ζητήματα της Διδακτικής της Πληροφορικής που αφορούν την διόρθωση μαθησιακών δραστηριοτήτων, την αξιολόγησή τους, τον σχεδιασμό και υλοποίηση διδασκαλιών με εποικοδομητικές διδακτικές προσεγγίσεις καθώς και την διαχείριση της σχολικής τάξης.
Κύρια θεματική κατηγορία:
Τεχνολογία – Πληροφορική
Λέξεις-κλειδιά:
διδακτικές προσεγγίσεις, μαθησιακός σχεδιασμός, αξιολόγηση, μαθησιακές δραστηριότητες, διαχείριση τάξης
Αρ. σελίδων ευρετηρίου:
0
Αρ. βιβλιογραφικών αναφορών:
15
