Στοιχεία επιβλεπόντων καθηγητών:
Κωνσταντίνος Μαλαφάντης ,Καθηγητής, ΕΚΠΑ ,ΠΤΔΕ
Περίληψη:
Τα τελευταία χρόνια, το βιβλίο θρησκευτικού περιεχομένου έχει γνωρίσει σημαντική άνθιση.
Ειδικότερα, το ορθόδοξο χριστιανικό βιβλίο, ως ένα είδος θρησκευτικού αναγνώσματος,
χαρακτηρίζεται από μεγάλη ποικιλία εκδόσεων που μπορούν να διακριθούν σε επιμέρους
κατηγορίες με κοινή βάση και αφετηρία όλων την Αγία Γραφή, Παλαιά και Καινή Διαθήκη.
Μεταξύ των ορθόδοξων χριστιανικών βιβλίων που κυκλοφορούν, υπάρχουν και αρκετές
εκδόσεις που απευθύνονται σε παιδιά και νέους. Καθώς, λοιπόν, στόχος της εκπαιδευτικής
διαδικασίας που λαμβάνει χώρα στα σχολικά πλαίσια, αποτελεί η προώθηση και ανάπτυξη
του φιλαναγνωστικού πνεύματος των μαθητών, το ορθόδοξο χριστιανικό βιβλίο προσφέρει
πλούσιο υλικό προς ενίσχυση των εκπαιδευτικών φιλαναγνωστικών πρακτικών. Ακόμα, είναι
γεγονός, ότι λόγω της φύσεως του θρησκευτικού βιβλίου, η αξιοποίησή του μπορεί να έχει
πολλαπλά οφέλη για τους μικρούς αναγνώστες, αφού άπτεται διαφόρων τομέων με
κυριότερο τον ηθικό. Τέλος, αν και η ένταξη του ορθόδοξου χριστιανικού βιβλίου μπορεί να
αποτελεί μια πρόκληση για τον εκπαιδευτικό, ωστόσο του προσφέρει και πολλές
δυνατότητες επιτυχούς διαθεματικής προσέγγισης των αντικειμένων διδασκαλίας,
καθιστώντας το μάθημα πιο ενδιαφέρον και διαδραστικό για το μαθητικό κοινό. Συνεπώς, η
ένταξη του ορθόδοξου χριστιανικού βιβλίου στα Αναλυτικά Προγράμματα του ελληνικού
σχολείου κρίνεται ως πολλαπλά ωφέλιμη για τους μαθητές και αναγκαία για τη βελτίωση του
επιπέδου της παρεχόμενης εκπαίδευσης.
Λέξεις-κλειδιά: ορθόδοξο χριστιανικό βιβλίο, Αγία Γραφή, Παλαιά Διαθήκη, Καινή
Διαθήκη, Αναλυτικά Προγράμματα Σπουδών, πρωτοβάθμια εκπαίδευση, δευτεροβάθμια
εκπαίδευση, βελτίωση επιπέδου παρεχόμενης εκπαίδευσης, φιλαναγνωσία
Λέξεις-κλειδιά:
ορθόδοξο χριστιανικό βιβλίο, Αγία Γραφή, Παλαιά Διαθήκη, Καινή Διαθήκη, Αναλυτικά Προγράμματα Σπουδών, πρωτοβάθμια εκπαίδευση, δευτεροβάθμια εκπαίδευση, βελτίωση επιπέδου παρεχόμενης εκπαίδευσης, φιλαναγνωσία
