Μονάδα:
Κατεύθυνση Εφαρμογές της Ψυχολογίας στη σχολική κοινότηταΒιβλιοθήκη Φιλοσοφικής Σχολής
Ημερομηνία κατάθεσης:
2024-05-14
Συγγραφέας:
Σιδηροπούλου Χαλίνα
Στοιχεία επιβλεπόντων καθηγητών:
Δρ. Χρυσή Χατζηχρήστου, Διευθύντρια του ΠΜΣ «Σχολικής Ψυχολογία» και Διευθύντρια του Εργαστηρίου Σχολικής Ψυχολογίας, Καθηγήτρια Σχολικής Ψυχολογίας και Πρόεδρος του Τμήματος Ψυχολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.
Δρ. Αικατερίνη Λαμπροπούλου, επίκουρη καθηγήτρια με γνωστικό αντικείμενο Εφαρμοσμένη Σχολική Ψυχολογία. Είναι απόφοιτη του Προγράμματος Ψυχολογίας, του Τμήματος Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, και του Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών του Πανεπιστημίου Πατρών.
Πρωτότυπος Τίτλος:
Αντιλήψεις γηγενών και αλλοδαπών εφήβων για διαστάσεις της φιλίας
Γλώσσες εργασίας:
Ελληνικά
Μεταφρασμένος τίτλος:
Αντιλήψεις γηγενών και αλλοδαπών εφήβων για διαστάσεις της φιλίας
Περίληψη:
Η παρούσα έρευνα μελετά τις αντιλήψεις των εφήβων μαθητών για διαστάσεις της φιλίας και συγκρίνει τα δεδομένα από γηγενείς μαθητές και μαθητές με διαφορετικό πολιτισμικό υπόβαθρο. Το δείγμα αποτέλεσαν 976 μαθητές και μαθήτριες δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης Γυμνασίου και Λυκείου. Οι συμμετέχοντες συμπλήρωσαν το ερωτηματολόγιο για τις αντιλήψεις τους για την φιλία (Mendelson & Aboud, 2014). Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι υπάρχουν στατιστικά σημαντικές διαφορές μεταξύ των μαθητών με διαφορετικά πολιτισμικά προφίλ. Τα ευρήματα αναδεικνύουν τη σημασία της φιλίας για την κοινωνική προσαρμογή των μαθητών καθώς και την ανάγκη περαιτέρω έρευνας αναφορικά με άλλους παράγοντες που προβλέπουν την ποιότητα φιλίας των εφήβων.
Κύρια θεματική κατηγορία:
Φιλοσοφία- Ψυχολογία
Λέξεις-κλειδιά:
ποιότητα φιλίας, κοινωνική προσαρμογή, παιδική και εφηβική ηλικία.
Αρ. σελίδων ευρετηρίου:
0
Αρ. βιβλιογραφικών αναφορών:
18
Αρχείο:
Δεν επιτρέπεται η πρόσβαση στο αρχείο έως 2027-05-20.
ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Σιδηροπούλου τελικό.pdf
565 KB
Δεν επιτρέπεται η πρόσβαση στο αρχείο έως 2027-05-20.
