Μονάδα:
Κατεύθυνση Κοινωνική Νευροεπιστήμη, Κοινωνική Παιδαγωγική και ΕκπαίδευσηΒιβλιοθήκη Σχολής Επιστημών της Αγωγής
Ημερομηνία κατάθεσης:
2024-06-27
Συγγραφέας:
Μαρία Ζαμάγια
Στοιχεία επιβλεπόντων καθηγητών:
Μαρία Βλασσοπούλου, Καθηγήτρια, Ιατρική Σχολή, Ε.Κ.Π.Α.
Πρωτότυπος Τίτλος:
Η ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΤΗΣ ΕΝΤΑΤΙΚΗΣ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΗ ΣΧΕΣΗ ΜΗΤΕΡΑΣ - ΠΑΙΔΙΟΥ ΜΕ ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ ΑΥΤΙΣΤΙΚΟΥ ΦΑΣΜΑΤΟΣ: ΜΙΑ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΑΠΟ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ
Γλώσσες εργασίας:
Ελληνικά
Μεταφρασμένος τίτλος:
Η ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΤΗΣ ΕΝΤΑΤΙΚΗΣ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΗ ΣΧΕΣΗ ΜΗΤΕΡΑΣ - ΠΑΙΔΙΟΥ ΜΕ ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ ΑΥΤΙΣΤΙΚΟΥ ΦΑΣΜΑΤΟΣ: ΜΙΑ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΑΠΟ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ
Περίληψη:
Στην παρούσα εργασία προτείνεται η μέθοδος της εντατικής αλληλεπίδρασης (ΕΑ) ως ένα νέο κοινωνικοπαιδαγωγικό εργαλείο, μέσω της θεωρητικής τεκμηρίωσης της διασύνδεσης των θεμελιωδών διαστάσεων της κοινωνικής παιδαγωγικής και της ΕΑ αλλά και των αποτελεσμάτων της πειραματικής εφαρμογής της μεθόδου. Ερευνήθηκε πειραματικά η επίδραση της ΕΑ στην επικοινωνιακή σχέση μητέρας – παιδιού με διαταραχή αυτιστικού φάσματος, όπως αυτή διαφαίνεται μέσα από τις κοινωνικές δεξιότητες του παιδιού και το επικοινωνιακό στυλ της μητέρας. Ακολουθήθηκε οιονεί πειραματικός σχεδιασμός μικτής μεθόδου μεμονωμένης περίπτωσης. Τα ποσοτικά και ποιοτικά ευρήματα, αποτυπώνουν βελτιώσεις ως προς την επικοινωνιακή σχέση μητέρας - παιδιού, οι οποίες βασίζονται στην αλλαγή της έντασης των κωδικοποιημένων συμπεριφορών και στην μετατόπιση της οπτικής της μητέρας σύμφωνα με τις αρχές της ΕΑ, κατά τη φάση παρέμβασης.
Κύρια θεματική κατηγορία:
Εκπαίδευση
Λέξεις-κλειδιά:
Κοινωνική Παιδαγωγική, εντατική αλληλεπίδραση, αυτισμός, κοινωνικές δεξιότητες, γονείς
Αρ. σελίδων ευρετηρίου:
2
Αρ. βιβλιογραφικών αναφορών:
113
