Κατεύθυνση Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία. Διδακτική Γλώσσας
Βιβλιοθήκη Σχολής Επιστημών της Αγωγής

2022-02-26

2022

Δεμερτζής Παύλος

Ευγενία Μαγουλά Αναπληρώτρια Καθηγήτρια στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του ΕΚΠΑ.
Γεωργία Κατσούδα Διευθύντρια Ερευνών στο Κέντρον Ερεύνης των Νεοελληνικών Διαλέκτων και Ιδιωμάτων
(ΚΕΝΔΙ-ΙΛΝΕ), Ακαδημία Αθηνών.

Σύγκριση του λεξιλογίου ιστοριογραφικών κειμένων της κλασικής αρχαιότητας και της μεσοβυζαντινής περιόδου μέσω του σώματος κειμένων THESAURUS LINGUAE GRAECAE

Ελληνικά

Σύγκριση του λεξιλογίου ιστοριογραφικών κειμένων της κλασικής αρχαιότητας και της μεσοβυζαντινής περιόδου μέσω του σώματος κειμένων THESAURUS LINGUAE GRAECAE

Η έρευνα αυτή αφορά τον εντοπισμό χαρακτηριστικών λεξιλογικών διαφορών ανάμεσα σε τέσσερα ιστοριογραφικά κείμενα, δύο της κλασικής αρχαιότητας (Θουκυδίδου Ιστορία, Ξενοφώντος Ελληνικά) και δύο της μεσοβυζαντινής περιόδου (Μιχαήλ Ατταλειάτη Ιστορία, Άννας Κομνηνής Αλεξιάς) με χρήση εργαλείων του σώματος κειμένων Thesaurus Linguae Graecae (TLG) και ειδικά της ανοικτής έκδοσης του Abridged TLG. Κατά την πορεία της, εξετάζονται στοιχεία για τα πλέον υπερεκπροσωπημένα λήμματα των τεσσάρων κειμένων και ταυτόχρονα μελετώνται διαφορές και ομοιότητες σχετικές με τις συνάψεις (collocations) των τεσσάρων κειμένων. Απώτερος στόχος της εργασίας είναι να εντοπίσει χαρακτηριστικές πραγματολογικές και λεξιλογικές πληροφορίες που διακρίνουν τα μεσοβυζαντινά κείμενα από τα κλασικά αντίστοιχά τους και θα μπορούσαν να αξιοποιηθούν για τη διδασκαλία μεσοβυζαντινών ιστοριογραφικών κειμένων στην ελληνική μέση εκπαίδευση.

Γλώσσα – Λογοτεχνία

TLG, Συνάψεις, Λήμματα, Κομνηνή, Ιστοριογραφία

Όχι

0

Ναι

41

133

Δεν επιτρέπεται η πρόσβαση στο αρχείο. H πρόσβαση επιτρέπεται μόνο εντός του δικτύου του ΕΚΠΑ.

https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/2974552