Μονάδα:
Τμήμα Πληροφορικής & ΤηλεπικοινωνιώνΠληροφορική
Ημερομηνία κατάθεσης:
2019-11-10
Συγγραφέας:
ΚΩΣΤΟΡΙΖΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ
Στοιχεία επιβλεπόντων καθηγητών:
Βαρουτάς Δημήτριος, Αναπληρωτής Καθηγητής, Τμήμα Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
Πρωτότυπος Τίτλος:
Systems Approach to Training
Γλώσσες εργασίας:
Ελληνικά
Μεταφρασμένος τίτλος:
Συστημική προσέγγιση στην εκπαίδευση
Περίληψη:
Ο οδηγός χρήσης SAT (System Approach to Training) έχει αναπτυχθεί για τη χρήση ως επέκταση του προγράμματος εκπαίδευσης των Ναυτικών Σωμάτων (Marine Corps Training Education Orders, σειρά 1553). Ο οδηγός είναι σχεδιασμένος για χρήση σε συνδυασμό με τη θεωρία και τα προγράμματα του Υπουργείου Άμυνας (MIL-STD-1379D) και αποτελεί την κύρια πηγή πληροφοριών για την ανάπτυξη και την υλοποίηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων για τις σχολές Σωμάτων Θαλάσσης, και εκπαιδευτικά προγράμματα άλλων στρατιωτικών σχολών. Ο σκοπός του εκπαιδευτικού υλικού προσδιορίζεται στη διαχείριση των διαδικασιών ανάλυσης, σχεδιασμού, ανάπτυξης, υλοποίησης και αξιολόγησης εκπαιδευτικών προγραμμάτων, μέσω πέντε φάσεων, οι οποίες παρουσιάζονται στον οδηγό εκπαίδευσης. Οι φάσεις αυτές είναι αλληλένδετες και αλληλοσυμπληρούμενες, συνιστώντας ένα δυναμικό και ευέλικτο εκπαιδευτικό πρόγραμμα. Η παρούσα εργασία αποτελεί μια συνοπτική παρουσίαση του SAT. Αποτελείται από έξι κεφάλαια, πέντε από τα οποία αναφέρονται στα μέρη του οδηγού και το καθένα περιγράφει μια φάση της εκπαίδευσης του SAT, ανάλυση, σχεδιασμός, ανάπτυξη, υλοποίηση και αξιολόγηση. Το έκτο κεφάλαιο αναφέρεται στην εκπαίδευση ενηλίκων.
Κύρια θεματική κατηγορία:
Εκπαίδευση – Αθλητισμός
Λέξεις-κλειδιά:
Ναυτικό, εκπαιδευτικό πρόγραμμα, εγχειρίδιο χρήσης, εκπαίδευση ενηλίκων.
Αρ. σελίδων ευρετηρίου:
3
Αρ. βιβλιογραφικών αναφορών:
5
Αρχείο:
Δεν επιτρέπεται η πρόσβαση στο αρχείο. H πρόσβαση επιτρέπεται μόνο εντός του δικτύου του ΕΚΠΑ.
Systems Approach to Training.pdf
1 MB
Δεν επιτρέπεται η πρόσβαση στο αρχείο. H πρόσβαση επιτρέπεται μόνο εντός του δικτύου του ΕΚΠΑ.
