Κατεύθυνση Λαογραφία και Εκπαίδευση
Βιβλιοθήκη Σχολής Επιστημών της Αγωγής

2024-06-14

2024

Σαματά Μαρίτσα

Ρέα Κακάμπουρα, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Λαογραφίας Π.Τ.Δ.Ε., Ε.Κ.Π.Α. (επιβλέπουσα)

Θωμάς Μπαμπάλης, Καθηγητής Παιδαγωγικής και Διά βίου Μάθησης Π.Τ.Δ.Ε., Ε.Κ.Π.Α. (συνεπιβλέπων)

Κωνσταντίνα Τσώλη, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Σχολικής Παιδαγωγικής και Πρακτικής Άσκησης Π.Τ.Δ.Ε., Ε.Κ.Π.Α. (συνεπιβλέπουσα)

Όψεις της Χιακής Λαϊκής Παράδοσης - Σχεδιασμός εκπαιδευτικού προγράμματος για τη μη τυπική εκπαίδευση.

Ελληνικά

Όψεις της Χιακής Λαϊκής Παράδοσης - Σχεδιασμός εκπαιδευτικού προγράμματος για τη μη τυπική εκπαίδευση.

Η παρούσα διπλωματική εργασία "Όψεις της Χιακής Λαϊκής Παράδοσης" εστιάζει στον σχεδιασμό ενός εκπαιδευτικού πολιτιστικού προγράμματος για παιδιά ηλικίας 10-12 ετών στο πλαίσιο της μη τυπικής εκπαίδευσης, προκειμένου μέσα από αυτή τη διαδικασία τα παιδιά να έρθουν σε επαφή με την ιστορία του τόπου τους, τα έθιμα, τις παραδόσεις και παραδοσιακές τεχνικές, να αντιληφθούν την έννοια του λαϊκού πολιτισμού και της άυλης πολιτιστικής κληρονομιάς και τη διαφύλαξη της ζώσας λαϊκής παράδοσης στη σύγχρονη εποχή. Για αυτούς τους στόχους επιλέχθηκαν τέσσερις θεματικές ενότητες: η παραδοσιακή τεχνική της Μαστιχοκαλλιέργειας, τα Ξυστά στο Πυργί της Χίου, ο Κάμπος με την αρχιτεκτονική και τα εσπεριδοειδή του και το πρωτοχρονιάτικο έθιμο με τα Αγιοβασιλιάτικα Καραβάκια. Το πρόγραμμα βασίζεται στις αρχές της ομαδοσυνεργατικής διδασκαλίας που εντάσσονται στη μέθοδο project, και σύμφωνα με τον σχεδιασμό του λαμβάνει χώρα τόσο σε αίθουσες διδασκαλίας (μη τυπικής εκπαίδευσης) όσο και σε μουσειακούς χώρους.

Γεωγραφία - Ανθρωπολογία – Λαογραφία

λαογραφία, λαϊκός πολιτισμός, άυλη πολιτιστική κληρονομιά, εκπαιδευτικό πρόγραμμα, μέθοδος project, οπτική εθνογραφία, μαστίχα, Ξυστά, Κάμπος, Βαποράκια

Όχι

0

Ναι

137

169

https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/3401186/file.pdf

https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/3401186