Στοιχεία επιβλεπόντων καθηγητών:
Σταύρου Νεκτάριος, Επίκουρος Καθηγητής, Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, ΕΚΠΑ
Περίληψη:
Στην άσκηση και τον αθλητισμό τα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας, το είδος παρακίνησης και ο προσανατολισμός των στόχων αποτελούν παράγοντες που επηρεάζουν τόσο τη συμμετοχή όσο και την απόδοση των ασκουμένων-αθλητών. Η συμβολή του κάθε παράγοντα ξεχωριστά αλλά και των τριών συνδυαστικά είναι σημαντική, ωστόσο, ειδικά όσον αφορά τον συνδυασμό των τριών αυτών παραγόντων, οι έρευνες είναι περιορισμένες. Σκοπός της παρούσας έρευνας είναι η εξέταση της σχέσης μεταξύ των διαστάσεων της προσωπικότητας, του προσανατολισμού στόχων και του είδους της παρακίνησης των αθλητών. Στην έρευνα συμμετείχαν 93 αθλητές (54 άνδρες, 39 γυναίκες), με μέσο όρο ηλικίας τα 24,74 έτη (± 4,51 έτη) και αγωνιστική εμπειρία 12,42 έτη (± 5,44 έτη). Τα ερωτηματολόγια που χρησιμοποιήθηκαν ήταν το Ερωτηματολόγιο Προσωπικότητας πέντε παραγόντων, το Ερωτηματολόγιο Αθλητικού Προσανατολισμού και η Κλίμακα Κινήτρων στον Αθλητισμό II, τα οποία οι αθλητές συμπλήρωσαν σε συνθήκες προδιάθεσης, σύμφωνα με το πώς συνήθως αισθάνονται. Τα αποτελέσματα των αναλύσεων υποστήριξαν την ύπαρξη στατιστικά σημαντικών συσχετίσεων μεταξύ των παραγόντων των κινήτρων με την προσωπικότητα των αθλητών καθώς και τους αθλητικούς στόχους. Επίσης, παρουσιάστηκαν σημαντικές ενδοσυσχετίσεις μεταξύ των παραγόντων της προσωπικότητας και μεταξύ των ειδών των κινήτρων. Τέλος, στατιστικά σημαντικές διαφορές μεταξύ ανδρών-γυναικών και αρχαρίων-έμπειρων εμφανίστηκαν στους παράγοντες της προσωπικότητας και των κινήτρων. Συμπερασματικά, φαίνεται ότι η προσωπικότητα των αθλητών διαμορφώνει το βαθμό και την κατεύθυνση των κινήτρων των αθλητών επηρεάζοντας σε σημαντικό βαθμό την προσπάθεια και την επιμονή των αθλητών στην αθλητική διαδικασία. Επίσης, προσωπικά χαρακτηριστικά των αθλητών/τριών (φύλο, εμπειρία, επίπεδο) διαφοροποιούν το είδος και το βαθμό των κινήτρων και είναι σκόπιμο να τα λαμβάνουν υπόψη τους οι προπονητές, οι αθλητές και οι αθλητικοί ψυχολόγοι στο πλαίσιο της αθλητικής διαδικασίας, με σκοπό την αύξηση της συμμετοχής και της απόδοσης των αθλητών.
