1. Die Artikulation der Vokale des Deutschen von griechischen DaF-Lernern. Tonaufnahmen, Aussprachefehler und Ausspracheschulung.

2. Grammatikvermittlung im Fremdsprachenunterricht Umwandlung der linguistischen Grammatik in eine didaktische für die Anwendung im Fremdsprachenunterricht am Beispiel der Modalverben

3. Fremdsprachenerwerb aus dem Blickwinkel der Eye Tracking Methode

4. Bilingualer Erstspracherwerb Die Begriffsentwicklung im Deutschen bei einem bilingual aufwachsenden dizygotischen Zwillingspaar (Eine Fallstudie)

5. Die e-Laute im Deutschen. Ein Didaktisierungsvorschlag für griechische Lerner des Deutschen

6. Didaktische Grammatik: Εine kritische Betrachtung der Grammatikvermittlung in DaF-Lehrwerken am Beispiel des Perfekts

7. Die Obstruenten des Deutschen und ihre Didaktisierung im DaF- Unterricht griechischer Lerner

8. Phraseme und ihre projektorientierte Vermittlung im DaF-Unterricht

9. Textkohärenz beim schriftlichen Ausdruck. Theoretische Ansätze und didaktische Überlegungen auf B2-Niveau.

10. Deutsch als Fremdsprache für Lerner aus anderen Kulturkreisen. Interkulturelle Didaktik und Lehreridentität als Mittel zur Überbrückung von pragmatischen Differenzen im DaF-Unterricht

11. Die Didaktisierung von Phrasemen im DaF-Unterricht unter Einsatz von Korpora

12. Die Didaktisierung von Tropen im DaF- Unterricht am Beispiel der Metapher

13. Ausspracheschulung und Spracherwerbstheorien. Anwendung im Unterricht griechischer Lerner des Deutschen