201. Ιατροτεχνολογικά προϊόντα και τα κλινικά τους στάδια

202. Φαινοτυπικός καθορισμός ασθενών με άσθμα και χρόνια αποφρακτική πνευμονοπάθεια

203. Architecture, Design and Implementation of a Hardware Accelerator in FPGA SoC Technology for On-Board Hyperspectral Image Data Reordering in Next Generation Earth Observation Satellites.

204. Sampling Methods, Spectrahedra and Convex Optimization

205. Η προστασία του διοικουμένου στους φορολογικούς ελέγχους

206. Οι τίτλοι παραστατικοί δικαιωμάτων κτήσης μετοχών (warrants) ως υβριδικός τίτλος χρηματοδότησης

207. Γενικοί όροι συναλλαγών στην ασφαλιστική σύμβαση (άρθρα 2-2α του Ν. 2251/1994)

208. Η ΡΗΤΟΡΙΚΗ ΤΗΣ ΑΥΤΟΚΤΟΝΙΑΣ ΤΟΥ ΑΙΑΝΤΑ ΣΤΟΝ «ΑΙΑΝΤΑ» ΤΟΥ ΣΟΦΟΚΛΗ

209. Αεροπηκτώματα αλγινικού σιδήρου δικτυωμένου με πολυουρία και μαγνητικά αεροπηκτώματα άνθρακα

210. Η στάση των εκπαιδευτικών αναφορικά με τον ομοφοβικό λόγο των μαθητών/τριών στην Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση: μια ποιοτική έρευνα.

211. Παράλληλες Επεξεργασίες & Αρχιτεκτονικές για Κόμβους και Στοιχεία Οπτικών Δικτύων και Κέντρων Δεδομένων

212. Διαιτησία στο Ναυτικό Δίκαιο

213. Συμφωνίες φιλικού διακανονισμού που συνέχονται με τα διπλώματα ευρεσιτεχνίας και το δίκαιο του ελεύθερου ανταγωνισμού στον φαρμακευτικό τομέα

214. «Άνθρακας και εισαγωγή της τριδιάστατης αναπαράστασης στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση »

215. Personal Data as the currency of the digital age having as an example art. 3 par. 1 (and Preamble No. 24) of Directive 2019/770

216. Κυριοχειρία και γλωσσική πλευρίωση: Νευροαπεικονιστικά δεδομένα και προεκτάσεις στην ειδική αγωγή

217. «Καλλιέργεια της ενσυναίσθησης στο νηπιαγωγείο: Οι απόψεις των εκπαιδευτικών»

218. Αξιολόγηση της επίδρασης της γήρανσης στην αντοχή συγκόλλησης της ζιρκονίας μετά από διαφορετικές επεξεργασίες καθαρισμού της επιφάνειας

219. Η σημασία της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης για την αποδόμηση των στερεοτύπων και τη συμπερίληψη των μαθητών με προσφυγικό υπόβαθρο στο πλαίσιο της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης: αντιλήψεις των εκπαιδευτικών

220. Βιώματα, απόψεις και στάσεις φοιτητών/τριών με αναπηρία και χρόνιες παθήσεις αναφορικά με την προσβασιμότητα σε ΑΕΙ της Ελλάδος.