20941. Επαγγελματική Ανάπτυξη Εκπαιδευτικών και Επαγγελματικές Κοινότητες Μάθησης

20942. Μετάφραση από την Τουρκική στην Ελληνική και μεταφρασεολογικός σχολιασμός επιλεγμένων κειμένων/επιστημονικών άρθρων σχετικά με τους Αλεβίτες στην Τουρκία

20943. Δομή του συστήματος Έρευνας και Διάσωσης στην Ελλάδα. Διαχρονική συμβολή της Πολεμικής Αεροπορίας στην Έρευνα και Διάσωση στον Ελλαδικό χώρο

20944. Wellbeing Recommendations using Genetic Algorithms

20945. Ωτοτοξικότητα: Σύγχρονες μέθοδοι πρόληψης και αντιμετώπισης

20946. Συναισθηματικά προβλήματα και δυσκολίες στους εφήβους (SDQ), σε συσχέτιση με τον διαδικτυακό εκφοβισμό: αποτελέσματα από τη μελέτη «Τι συμβαίνει στην εφηβεία; (2019-2020)»

20947. H συμμαχική στρατηγική και η γερμανική εκστρατεία στην Eλλάδα το 1941: σχεδιασμός, εφαρμογή, αποτελέσματα.

20948. Η επαγγελματική εξουθένωση των εκπαιδευτικών και η εφαρμογή της θετικής ψυχολογίας: η περίπτωση των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης πολυπολιτισμικών τάξεων

20949. Η σχέση του γονικού στυλ και των γονικών πρακτικών με την ανάπτυξη και ρύθμιση των συμπτωμάτων της ΔΕΠ-Υ.

20950. Εκτίμηση απαραίτητων γνώσεων των νοσηλευτών - νοσηλευτριών σε μονάδες εμφραγμάτων

20951. Μονά τυφλή τυχαιοποιημένη κλινική μελέτη σύγκρισης αποτελεσματικότητας μεταξύ της ηλεκτροθεραπείας κρανιακής διέγερσης και του βελονισμού για αλλαγές στο αίσθημα του στρες και την ποιότητα ζωής

20952. Ο αλγόριθμος του δύσκολου αεραγωγού στο ΤΕΠ

20953. Paremias en la novela Niebla de Miguel de Unamuno: Estudio traductológico de su primera traducción al griego

20954. Behavioral and electrophysiological characterization of genes governing shock habituation latency in Drosophila melanogaster

20955. Περιβαλλοντική δικαιοσύνη και περιβαλλοντικές ανισότητες - απόψεις και στάσεις εκπαιδευτικών

20956. Αξιολόγηση της επιτυχίας των αποστολών της ΕΕ στα Δυτικά Βαλκάνια υπό το πλαίσιο της Κοινής Πολιτικής Ασφάλειας και Άμυνας: Η περίπτωση της στρατιωτικής επιχείρησης στη Βοσνία Ερζεγοβίνη (EUFOR Althea) και της πολιτικής αποστολής στο Κοσσυφοπέδιο (EULEX)

20957. Identities (Re)Constructed in Exile: Hybridity and Displacement in Louis de Bernières’s Birds Without Wings (2004) and Jeffrey Eugenides’s Middlesex (2002)

20958. Διάφορες προσεγγίσεις στην εικασία του υπερεπιπέδου για τον όγκο των τομών κυρτών σωμάτων

20959. Διαφοροποίηση της εδαφοπανίδας σε διαφορετικούς τύπους οικοτόπων στην Άνδρο με έμφαση στα είδη των οικογενειών Κολεοπτέρων Carabidae και Tenebrionidae

20960. «Ο ρόλος του Διευθυντή στην αποτελεσματική Λειτουργία της σχολικής μονάδας: Απόψεις Εκπαιδευτικών»