31141. Επίπεδα τροπονίνης υψηλής ευαισθησίας σε ασθενείς που προσέρχονται στο τμήμα επειγόντων περιστατικών με αλλεργική αντίδραση

31142. Ο ρόλος του νοσηλευτή ως διευθυντικό στέλεχος (manager) στο σύγχρονο νοσοκομείο

31143. Επίδραση του μαστιχελαίου στα επίπεδα λιπιδίων εθελοντών με δυσλιπιδαιμία. (Μελέτη MASTIHA-OIL)

31144. Towards more robust text-to-SQL translation

31145. Η ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΗΣ ΑΛΛΑΓΗΣ ΣΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ: Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΗΣ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΤΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ

31146. Geopolitical Dynamics of Space Resource Exploitation: The Case of Lunar Mining

31147. Η επίδραση της Μουσικής σε έναν εντεκάχρονο μαθητή με βαριά νοητική αναπηρία και σύνδρομο Down : Συμπεράσματα Συνεδριών

31148. Ο Όσιος Μάρκος ο Αθηναίος: Η επικοινωνία του Οσίου Μάρκου του Αθηναίου ως κοινωνία Χριστού και ως υπέρβαση του τρόπου αλλοτριωτικής επικοινωνίας των μέσων μαζικής ενημέρωσης.

31149. Στρατηγικές για την κοινωνικο-συναισθηματική μάθηση των μαθητών με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος στο Δημοτικό Σχολείο

31150. «Ζητήματα διαχείρισης ανθρώπινου δυναμικού και καινοτόμες στρατηγικές HRM στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση»

31151. Τα κίνητρα απόδοσης και οι στόχοι επίτευξης των εργαζομένων με ειδικές ανάγκες (ΑΜΕΑ) στον ευρύτερο δημόσιο τομέα για την αύξηση της αποτελεσματικότητας τους

31152. Ανάπτυξη των Κοινωνικών Δεξιοτήτων σε παιδιά με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος (6 - 12 ετών)

31153. Συσχέτιση Αντιγόνων Ιστοσυμβατότητας τάξης II με φαινοτυπικά χαρακτηριστικά κατά τη διάγνωση κοιλιοκάκης σε παιδιατρικό πληθυσμό της Ελλάδας

31154. Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗΣ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΕΦΗΒΟΥΣ ΜΕ ΔΑΦ

31155. Η επίδραση της μεθόδου περιορισμού αιματικής ροής (BFR) στη στατική και δυναμική ισορροπία

31156. Kύηση και θρόμβωση μεγάλων αγγείων - βιβλιογραφική ανασκόπηση

31157. Η εκπαιδευτική ρομποτική στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση: Παρουσίαση και επισκόπηση των εργαλείων και των διδακτικών προσεγγίσεων για το γνωστικό αντικείμενο της Φυσικής

31158. Κριτική νόσος COVID-19 και στελέχη Όμικρον SARS-COV-2

31159. Όψεις της Χιακής Λαϊκής Παράδοσης - Σχεδιασμός εκπαιδευτικού προγράμματος για τη μη τυπική εκπαίδευση.

31160. H εκπαιδευτική ένταξη στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση παιδιών μειονοτικών ομάδων