1. Ο ρόλος του δεσµού στη συναισθηµατική ρύθµιση του παιδιού προσχολικής ηλικίας: Πρόγραµµα πρόληψης & παρέµβασης για την προαγωγή της σχέσης µαθητή - εκπαιδευτικού

2. «Η επίδραση της Μουσικής σε παιδί με Εγκεφαλική Παράλυση:Μελέτη Περίπτωσης»

3. Η κοινωνικο-συναισθηματική κατάσταση των παιδιών προεφηβικής και εφηβικής ηλικίας με Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής-Υπερκινητικότητα (ΔΕΠ-Υ): Οι απόψεις των παιδιών και των μητέρων τους

4. Αντιμετώπιση της Επιθετικότητας και του Θυμού των παιδιών στο Δημοτικό Σχολείο: Σχεδιασμός,εφαρμογή και αξιολόγηση παρέμβασης

5. Η μοναξιά και ο φόβος απόρριψης που αισθάνονται οι μαθητές με Μαθησιακές Δυσκολίες

6. "Καταλαβαίνω τις Μαθησιακές Δυσκολίες μου και βοηθώ τον εαυτό μου": Παρέμβαση σε παιδιά με Μαθησιακές Δυσκολίες

7. " Εσύ, Εγώ, Εμείς, μια ομάδα που μπορεί": Σχεδιασμός, εφαρμογή και αποτελεσματικότητα προγράμματος κοινωνικής και συναισθηματικής αγωγής στη σχολική τάξη

8. ΚΥΡΙΟΧΕΙΡΙΑ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΑΥΤΙΣΜΟ: ΜΕΛΕΤΗ ΜΕ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΤΕΣΤ ΚΑΡΤΩΝ

9. Mαθαίνοντας τον νου να νιώθει και την καρδιά να σκέφτεται: σχεδιασμός, εφαρμογή και αποτελεσματικότητα ενός προγράμματος κοινωνικής και συναισθηματικής αγωγής στη σχολική τάξη

10. Κυριοχειρία σε παιδιά με Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος: μελέτη με τη χρήση της Δοκιμασίας Μετακίνησης Πασσάλων

11. Η αυτοεκτίμηση των δυσλεκτικών και μη δυσλεκτικών παιδιών ηλικίας 11-12 ετών σε σχέση με την αποδοχή-απόρριψη από τον/την εκπαιδευτικό

12. Διερεύνηση μαθηματικών δεξιοτήτων που απαιτούνται για τη διαχείριση κλασματικών αριθμών μαθητών Ε' και Στ' Δημοτικού με δυσκολίες στα μαθηματικά και την ανάγνωση

13. Μοναξιά, ψυχοπαθολογία και ναρκισσισμός στην αναδυόμενη ενηλικίωση

14. Η παιδική κατάθλιψη και τα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας των παιδιών με εκπαιδευτικές ανάγκες που φοιτούν σε τμήματα ένταξης

15. Μοναξιά και διαδικτυακή επικοινωνία μαθητών Ε΄ και Στ΄ Δημοτικού

16. Κυριοχειρία σε παιδιά με αυτισμό: Μελέτη με τη χρήση του Ερωτηματολογίου του Εδιμβούργου

17. ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΩΝ ΗΓΕΤΙΚΩΝ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΜΕ ΥΨΗΛΕΣ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΕΣ ΕΠΙΔΟΣΕΙΣ

18. Η σχέση συναισθηματικής νοημοσύνης και αυτοεκτίμησης Ελλήνων εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης

19. Η επίδραση της μαθηματικής επίδοσης στην εννοιολογική και διαδικαστική γνώση κλασμάτων μαθητών Ε΄και Στ΄δημοτικού με και χωρίς μαθησιακές δυσκολίες

20. Η οικονομική κρίση μέσα από τα σχέδια και τον λόγο των παιδιών